空间几何,面角专练,提分必备.docVIP

空间几何,面角专练,提分必备.doc

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空间几何,面角专练,提分必备

一切为了孩子 知识点梳理 二面角的类型和求法可用框图展现如下:              一、定义法: 直接在二面角的棱上取一点(特殊点),分别在两个半平面内作棱的垂线,得出平面角,用定义法时,要认真观察图形的特性; 二、三垂线定理法: 已知二面角其中一个面内一点到一个面的垂线,用三垂线定理或逆定理作出二面角的平面角; 三、垂面法: 已知二面角内一点到两个面的垂线时,过两垂线作平面与两个半平面的交线所成的角即为平面角,由此可知,二面角的平面角所在的平面与棱垂直; 四、射影法:(面积法) 利用面积射影公式S射=S原cos,其中为平面角的大小,此方法不必在图形中画出平面角; 五、平移或延长(展)线(面)法 对于一类没有给出棱的二面角,应先延伸两个半平面,使之相交出现棱,然后再选用上述方法(尤其要考虑射影法)。 二、例题讲解 例1、 如图,已知二面角α-а-β等于120°,PA⊥α,A∈α,PB⊥β,B∈β. 求∠APB的大小. P O B A 例2、在四棱锥P-ABCD中,ABCD是平行四边形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=a,∠ABC=30°,求二面角P-BC-A的大小。    C D P M B A 例3、ΔABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,平面ABC外一点P在平面ABC内的射影是AB中点M,二面角P—AC—B的大小为45°。求(1)二面角P—BC—A的大小;(2)二面角C—PB—A的大小 P l C B A 例4、空间的点P到二面角的面、及棱l的距离分别为4、3、,求二面角的大小. 例5、在四棱锥P-ABCD中,ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=a,求平面PBA与平面PDC所成二面角的大小。          例6、在四棱锥P-ABCD中,ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD, PA=AB=a,求平面PBA与平面PDC所成二面角的大小。 三、当堂练习 1、(2009全国卷Ⅰ理)如图,四棱锥中,底面为矩形,底面, ,点M在侧棱上,=60° (I)证明:M在侧棱的中点 F G (II)求二面角的大小。 2、(2008山东)如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,,E,F分别是BC, PC的中点. (Ⅰ)证明:AE⊥PD; (Ⅱ)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,求二面角E—AF—C的余弦值. 3、(2009山东卷理) 如图,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, AA=2, E、E、F分别是棱AD、AA、AB的中点。 证明:直线EE//平面FCC; E A B C F E1 A1 B1 C1 D1 D 求二面角B-FC-C的余弦值。 4、(2008天津)如图,在四棱锥中,底面是矩形. 已知. (Ⅰ)证明平面; (Ⅱ)求异面直线与所成的角的大小; (Ⅲ)求二面角的大小. 5、(2008湖南)如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=2. A B C E D P (Ⅰ)证明:平面PBE⊥平面PAB; (Ⅱ)求平面PAD和平面PBE所成二面角(锐角)的大小. A C B B1 C1 A1 L 6、已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的棱长都是a,侧棱与底面成600的角,侧面BCC1B1⊥底面ABC。 (1)求证:AC1⊥BC; (2)求平面AB1C1与平面 ABC所成的二面角(锐角)的大小。 A C B P 7、(2008北京理)如图,在三棱锥中,,, ,. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求二面角的大小; 8、(2009天津卷理)如图,在五面体ABCDEF中,FA 平面ABCD, AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD (1) 求异面直线BF与DE所成的角的大小; (2) 证明平面AMD平面CDE; (3)求二面角A-CD-E的余弦值。 四、课后作业 1、在四棱锥P-ABCD中,ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PA=

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