26《蝙蝠和雷达》5.9.ppt

26.蝙蝠和雷达 思考：课文主要讲了一件什么事？ 认读字词： 　 蝙蝠 雷达 避开 敏锐 摹仿 飞蛾 蒙面 苍蝇 超声波 障碍物 荧光屏 一盏灯 横七竖八 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 启发指示，使有所领悟。 句式练习： 今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？_______________________ 　 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 · · · · 难道蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 敏锐：指反应灵敏，目光尖锐。 敏捷：指反应（多指动作或言行）迅速快捷。 敏锐——敏捷 选词填空 科学家做了几次试验？蝙蝠是怎样探路的？最终得出了什么结论？ 试验条件 试 验 情 况 蒙住蝙蝠的 结果 塞住蝙蝠的 结果 封住蝙蝠的 结果 试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 第一次 第二次 第三次 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 试验：为了查看某事的结果或某物的性能 而从事某种活动。 实验：为了检验某种科学理论或假设 而进行某种操作或从事某种活动。 试验——实验 选词填空 Page ? * 　　它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 · · · · 科学家摹仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。  雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 比较： 雷达的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之处。 ( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天线 嘴 无线电波 超声波 荧光屏 耳朵 总结拓展： 1、总结全文。 2、拓展：介绍仿生学。同学们还知道哪些发明创造 也是从生物得到的启示，按以下句式说说。 人们从（?????? ）身上得到启发，发明了（????????? ）。 作业布置： 必做：1、读文、复词、《上》。 选做：2、语言直播厅：你还知道哪些东西是受到动物 的一些特点的启发而发明的？查阅有关资料，然后向同学介绍。 3、课后阅读有关创造发明的读物。 【推荐课外书籍：《开心小博士——奇妙的仿生学》】 Page ? * 敏锐 敏捷 兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？ 选词填空： 敏捷 敏锐 选词填空： 试验 实验 科学家经过反复（ ），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 自然常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ），看得我们目瞪口呆。 试验 实验 Page ? * 课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。 小结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。 1、启示： 启发指示，使有所领悟。 2、查字典比较“试验”和“实验”。 试验：为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。 实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。 检验 查看