2011语文中考复习讲座(修改后).ppt

  1. 1、本文档共80页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011语文中考复习讲座(修改后)

透彻了解改革趋势 沉着应对语文中考 主要内容 一、近三年南通语文中考试卷分析及2011年语文中考命题趋势分析 二、2011年语文中考复习建议 一、近三年南通语文中考试卷分析及2011年语文中考命题趋势分析 (一)语基试题分析 2008年语基部分试题: 1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(3分) cāng sāng mónàn xiéshǒu 2.用古诗文原句填空。(①-④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分) 3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分) 4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分) 5.阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 6.综合性学习(6分) 2009年语基部分试题 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分 ) yìlì zhēngfú 2.用古诗文原句填空。(①-④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分) 3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来并加以改正。(4分) 4.阅读下面一首诗,回答问题。(3分) 5.某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求,凭借自身的语文素养,打开“三重门”,进入“百花园”。(8分) 2010年语基部分试题 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) zhì?huì yuán?quán 2.用古诗文原句填空。(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分) 3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分)????(????) 4.阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 5. 综合性学习 2011年语文中考(语基)预测 (一)(25-30分) 1.根据拼音写汉字。(3-4分) 2.用古诗文原句填空。(6-8分) 3.选出一项(3分)?(成语、病句、文学文化名著课文、标点、应用文等) 4.阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 5. 综合性学习(6-8分) 2011(上)语文期末试卷 1、根据拼音写出相应的汉字。(3分) 生机àng然 陶yě 言简意gāi 2、古诗文默写。(①—⑤题必做,共6分;⑥⑦题选做一题,2分)(8分) ① 蒹葭凄凄, 。(《诗经》) ② ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) ③ 剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜《相见欢》) ④ ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤ 范仲淹在《岳阳楼记》中抒发的政治情怀,与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ , ,风雨不动安如山”表现的忧国忧民的思想是基本相同的。 ⑥ 人们在面对似乎不可能完成的任务时,总喜欢借用《愚公移山》中所说的“ , ,何苦而不平”来勉励自己:只要坚持到底就一定会取得成功! ⑦ 温家宝总理在2003年3月18日举行记者招待会时,恰当地引用了《孟子·告子下》中的“ , ”两句话来告诫新一届政府成员“要居安思危,有备无患”。 3、下列选项中表述有误的一项是(3分) A 斯威夫特笔下的格列佛完全否定了《鲁滨孙漂流记》的 作者笛福通过主人公的形象所肯定的英国“文明”, 表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。 B《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇骈体文,该文从头至尾都没有直接描写“人”,但读来却使我们感到景中有人,景中有情。 C《我的叔叔于勒》中对若瑟夫的心理描写,体现了孩童的纯真、善良,与菲利普夫妇的势利、刻薄形成了鲜明的对比,增强了小说的表现力。 D 季羡林先生在《成功》一文中,引用了王国维《人间词话》的 “三境说”后,得出了关于成事业、做学问的一个公式:目标+勤奋+机遇=成功。 复习提醒一 (一)《中考作业》第一部分“积累与应用”有十一项内容,比较全面,可以作为复习依据。 (二)该书缺少应用文复习内容;“文学文化常识”内容太少;综合性学习分类不清。 (三)应用文内容请依据《语文》教材,重点复习格式;字词、文学文化常识、名著阅读请参考《创新作业本》九(下)后面的表格。 综合性学习分类 一、材料探究类 (1)文字材料 (2)图表材料 二、语言运用类 广告、标语、对联、短信、新闻、仿句、 赠言、颁奖词 三、实践活动类 口语交际;开场白、宣传语、串台词、活动名称、活 动方案;谈谈自己对开展某些综合实践活动的认识,制定简单的研究计划等。

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档