长治市文渊学校校区扩建项目立项商业策划书 毕业论文.doc

长 治 市 文 渊 学 校 长治市文渊学校校区扩建项目 【商业计划书】 　　　　 编制日期：2007年9月  目 录 第一部分 执行摘要……………………………………………………6 1.1项目名称 6 1.2项目承建单位及概况 6 1.2.1项目承建单位 6 1.2.2学校概况 6 1.3项目概况 8 1.3.1项目拟建地点 8 1.3.2项目建设规模及内容 8 1.4市场需求分析 9 1.5项目投资及资金筹措 10 第二部分 学校基本情况 11 2.1学校现状 11 2.2开设文渊商贸职业学院 11 2.3发展规模 12 2.3.1规划依据 12 2.3.2规划人数 12 2.4学校性质 13 2.5总体目标 13 第三部分 项目介绍 14 3.1项目区概况 14 3.1.1地理位置及交通条件 14 3.1.2地质及地震动参数 14 3.2项目建设条件 15 第四部分 需求预测 17 3.1公办高中禁办复读班 17 3.2我国高等教育现状分析 18 3.3教育消费市场分析 19 第五部分 SWOT分析 22 5.1项目战略分析 22 5.2优势（Strength） 22 5.3劣势 (Weaknesses) 23 5.4机会（Opportunity） 24 5.5威胁（Threat） 25 第六部分 组织管理体系与劳动定员 26 6.1管理机构设置 26 6.2劳动定员及人员构成 26 6.3管理团队简介 27 6.4组织机构图 30 第七部分 项目实施方案 31 7.1项目管理 31 7.1.1项目管理机构 31 7.1.2管理机构职责 31 7.2项目实施进度 31 7.2.1建设周期 31 7.2.2进度实施安排 32 7.3项目规划方案 33 7.3.1总体规划 33 7.3.2建筑设计 33 7.3.3结构设计 34 7.3.4防雷措施 35 7.3.5弱电 36 7.4环境保护 37 7.4.1建设地点环境现状 37 7.4.2主要污染源、污染物及治理方案 37 第八部分 投资估算与资金筹措 39 8.1投资估算 39 8.1.1投资估算依据 39 8.1.2估算说明 40 8.1.3估算范围 40 8.2项目投资 41 8.3资金筹措 41 8.4融资偿还计划 42 第九部分 财务评价 43 9.1评价方法的选择及依据 43 9.2成本估算 43 9.3财务盈利能力分析 45 9.4投资价值分析结论 53 第十部分 主要风险因素及对策 54 10.1市场风险及对策 54 10.2人力资源风险及规避 55 10.3项目管理风险 56 10.4资金风险及规避 57 10.5政策风险及规避 57 第十一部分 结论与建议 58 11.1结论 58 11.2建议 58 第一部分 执行概要 1.1项目名称 长治市文渊学校校区扩建项目 1.2项目承建单位及概况 1.2.1项目承建单位 长治市文渊学校 1.2.2学校概况 长治市文渊学校是经市教育局批准建立并被指定的一所全日制高三复习民办学校，2007年4月份又经市教育局推荐并经上报审核，被中国民办教育协会授予全国民办学校“守诚信、重教学质量”双保障示范单位。 文渊学校坐落于市府西街，与长治二中毗邻而居，成立于2005年3月，占地面面积5000平方米，建筑面积有4000平方米。设施齐全，食宿方便，环境优雅，交通便利。走进文渊，会使你领略到：整洁的校园环境，浓厚的学习氛围，井然的教学秩序，优良的人文气息。 在校级领导中，校长苗挺师出名校，多年从教；名誉校长缑国喜，原长治二中校长，中学高级、省特级教师，享受国务院特殊津贴的专家，全国教育系统劳动模范，山西省普通高中示范学校建设工作专家组成员；其他几名成员均是多年从事教育管理的内行里手，工作严谨，认真负责，朴实无华。成员之间优势互补，教学经验丰富，管理规范，配套措施齐全，诚心务实，体现着团队精神，发挥着集体领导作用。 文渊学校在全市范围内遴选了名优高中教师30余名，形成了一支老中青三结合的教师队伍，在这支队伍中，中学高级教师、省市学科带头人、省市骨干教师占到百分之八十五以上。他们热爱教育，精神饱满；忠于事业，教学严谨；经验丰富，教学有方；知识渊博，善于探索。他们多年来担任高三学科教学，积累了丰富的教学经验，深受学生好评。 文渊学校制定了严格和宽松相结合、制度化和人性化相结合、以表扬、激励、诱导为主体的科学的管理制度。实践证明，这一套管理制度，学生高兴、家长满意、社会认可，是一套利于学生提高高考质量的行之有效的管理模式。 文渊学校重视三性：一是重视了“选择性”选择那些命中率高的资源提供给学生使用；二是重视了“阶段性