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第一章 从实验学化学
【学习目标】
1.树立安全意识,初步形成良好的实验工作习惯。
2.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验操作技能。
3.能根据实验目的选择实验仪器和药品,进行实验操作。
4.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流。
5.认识摩尔是物质的量的基本单位,能运用于相关的简单计算,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
第一节 化学实验基本方法
【学习导引】
一、化学实验安全
1.温馨提示:请你仔细阅读下列实验室规则。
1.只有当教师在场时才能进行实验,不能进行未经允许的实验。
2.实验开始前,要认真地阅读和思考实验内容,做好实验预习。
3.有些化学药品的化学式或名称非常相近,所以在取用药品时,要仔细检查化学药品的标签,确保取用药品正确。
4.未经教师允许,不要把多余的药品放回到原来的试剂瓶中。
5.不要品尝实验药品。口香糖、食物或饮料不应带进实验室。
6.闻物质的气味时,应该用手轻轻地在瓶口扇动,不要把鼻子直接靠近瓶口闻味。
7.实验时,不要把试管的开口端朝向自己或你周围的同学。
8.任何实验室事故,无论多小,都应立刻报告教师。
9.一旦化学药品溅洒到你的皮肤或衣物上,应用大量的水冲洗溅洒部位。如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并尽快送往医院。
10.实验完毕,将废物倒入指定容器内,并按要求做好清洁、整理工作。
2.识别下列危险化学品的安全使用标识。
______ ______ ______ ______ ______ ______
二、混合物的分离和提纯
1.过滤
当粗盐中含有泥沙时用溶解过滤的方法除去泥沙,过滤的方法可
以分离_________________________________________________。
其操作要点是:
一贴________________________________________________;
二低________________________________________________;
三靠________________________________________________
____________________________________________________。
2.蒸发
从盐水中得到氯化钠晶体,可以用____________结晶的方法。
其操作要点:
(1)蒸发皿中盛放液体??得超过蒸发皿容积的______;
(2)加热过程中要用______________________,以免溶液局部过热,致使液滴飞溅;
(3)当______________________,就停止加热,利用
余热把剩余的少许溶液蒸干。
3.离子的检验
离子检验试剂实验现象化学方程式Na2SO4Na2CO34.蒸馏
从自来水制取蒸馏水,采用蒸馏的方法。其原理是利用______________不同,将液体中的__________________________________的杂质除去。蒸馏装置的注意事项有:
(1)蒸馏烧瓶不能直接加热,需垫______,瓶中加入液体的量不得超过烧瓶容积的______,瓶中加入沸石的作用是__________________________;
(2)温度计水银球位于______________________;
(3)观察冷凝管的结构,在实验时,冷凝水的流向:从________进入,从_________流出。
5.萃取和分液
从碘水中提取碘,可以采用萃取的方法。萃取的原理是:利用某物质在__________________,使该物质从溶解度较__________________的溶剂转移到溶解度较________的溶剂中,这种方法叫做萃取。选用CCl4从碘水中萃取碘的原理是__________________。
其操作步骤:
(1)用量筒量取10 ml碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4 ml四氯化碳,盖好玻璃塞;
(2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗______________,并不时旋开活塞放气;
(3)________________,待液体分层后观察,上层黄色液体是______________,下层紫红色液体是______________________;
(4)将分液漏斗上的玻璃塞打开,或使______________________,再将分液漏斗下面的活塞打开,使__________________,将上层液体从分液漏斗上口倒出。
【同步训练】
1.下列物质不属于危险品,允许
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