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第十课图像中的文字处理——文字与滤镜讲述
托克逊县第一中学信息技术集体备课组
教学设计
第十课 图像中的文字处理——文字与滤镜
参加人员:艾克拜尔·吾买尔
阿孜古丽·塞提尼亚孜
孙晓红
席勇
完成日期: 2016-2017学年第一学期
《第十课 图像中的文字处理——文字与滤镜》教学设计
设 计 者:授课 教学内容分析 本节课学习更改、旋转、翻转画布等,掌握使用加深、减淡等工具对图像进行修饰润色。 教学目标 知识与能力:1、掌握文字的属性设置。?2、学会文字特效处理。?
能力目标:1、文字文本创作工具及其选项设置?
2、文字的编辑处理?
3、特效文字的制作方法和技巧? 过程与方法:
采用了“提出任务──学生分组实践──教师指导──练习巩固──评价总结──知识扩展”的教学方式。
充分利用现代化教学手段,有效提高教学效率。 情感态度与价值观:
(一)培养学生的合作习惯和对美的追求通过亲身实践,体会创作作品带来的成功感;?(二)培养欣赏美、创造美的能力,提高艺术修养; 教学重点 1、文字的编辑处理。?2、文字特效制作。 教学难点 综合运用图层样式、通道、滤镜制作文字特效。 环境与媒体 多媒体机房,投影机,教学平台,教学课件 教学策略设计 本课主要教学方法有“创设情境法”、“任务驱动法”, “实例演示法”、等。通过情境导入,以任务为主线、以学生为主体,创造学生自主探究学习的平台,使学生变被动学习为主动愉快的学习。 教学过程 环节 教师活动 学生活动 教
学
过
程 师:在photoshop中不仅能处理图像,也能处理文字,本节课我们就一起学习文字、文字选区的创建,另外还要了解滤镜的功能和基本操作。?
????一)文字工具的概念?
????师:文字由在数学上定义的形状组成,这些形状描述了字样的字母、数字与符号。?????????????
????当向图像添加文字时,字符由像素组成,并且与图像文件具有相同的分辨率,字符放大后会显示锯齿状边缘。但photoshop保留基于矢量的文字,可使生成的文字可能带有明晰的、与分辨率无关的边缘。?????当创建文字时,“图层”调板中会自动在当前图层上添加一个新的文字图层。在photoshop中,还可以按文字的形状创建选框。????二)文字工具的使用?
???用文字工具在图像中单击可将文字工具处于编辑模式时,可以输入并编辑字符。但是,必须提交对文字图层的更改后才能执行某些操作。???1提交对文字图层的更改???
2输入点文字
3调整文字定界框的大小或变化文字定界框
4创建文字选区?
当需要做特效文字时,可以创建文字选区,在使用横排文字蒙版工。或直排文字蒙版工具↓时,创建一个文字形状的选区,文字选区出现在现用
图层中,并可像任何其他选区一样被移动、拷贝、填充或描边。???创建文字选区方法如下:?
①选择希望选区出现在其他的图层,为获得最佳效果,请在正常图像图层上而不是文字图层上创建文字选框。?
②选择横排文字蒙版工具或直排文字蒙版工具。?③选择其他的文字选框,并在某一点或在定界框中输入文字。文字选框出现在图像的现用图层上
5在文字图层中编辑文本?
???可以在文字图层中插入新文本、更改现有文本以及删除文本?6栅格式化文字图层?
某些命令和工具不使用于文字图层。必须在应用命令或使用工具之前栅格式化文字。栅格化将文字图层转换为正常图层,并使其内容称为不可编辑的文本。如果选取了需要栅格化图层的命令或工具,则会出现一条警告信息。
更改文字图层取向?
???文字图层的取向决定行相对于文档窗口或定界框的方向
8在点文字与段落文字之间转换?9使文字图层变形?
还可以使文字变形扭曲,形成特效文字。?三)滤镜的使用?1滤镜的使用方法?
2预览和应用滤镜的方法?
应用滤镜可能很耗时间,尤其是对于大图像。?3混合滤镜效果?4载入图像和纹理?
5部分内置滤镜效果介绍??
教
学
过
程 预备知识】?
PhotoShop的字体安装?
我们经常能在书上、网上或招贴画上看到一些很特别的字体和效果,这时我想你一定会为这些特殊的字体而感到心动。其实只要有了丰富的字体,就能在PhotoShop中方便地实现这些效果。??
PhotoShop中所使用的字体其实是调用WINDOWS的系统字体,我们只需要把字体文件安装在WINDOWS的FONTS目录下就可以让PhotoShop来使用这些字体。?
办法是:直接将字体文件拷贝(Ctrl+C),然后再粘贴(Ctrl+V)到FONTS文件夹中。??
??
案例1??灯管字?
?
【参考步骤】?
1、建立一个新文件:16×12厘米、72象素/英寸、RGB模式、黑色背景;?2、用“文字工具(T)”中的“
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