认识分数,分一分详解.ppt

北师大版小学三年级数学下册 分一分 XX县XX小学XXX (一) 把4个 平均分给2位同 学,每位同学分得几个? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 每位同学分得（　）个。 2 (二) 把2个 平均分给2位 同学,每位同学分得几个? 　 每位同学分得（　）个。 1 　　(三) 把1个 平均分给2位 同学,每位同学分得几个? 　 　　 每位同学分得（　）个。 半 １ － ２ 把一个　　 平均分成２份， 半个 其中的１份就是这个苹果的　　。 如果这样分成 2 份，其中的 1 份 能用　　来表示吗？ 一定要平均分才可以！ 1、用一张正方形的纸折出它的 。 1 2 2、用一张长方形的纸折出它的 。 1 2 分别涂出它们的 。 1 2 一张正方形的纸平均分成4份,其中的一份或几份涂上颜色,并填空 。 折一折,涂一涂,填一填。 折一折（将正方形平均分成4份） 一张正方形的纸平均分成4份, 1、把其中的一份涂上颜色, 涂色部分是这张纸的 。 1 4 3、把其中的三份涂上颜色, 涂色部分是这张纸的 。 2、把其中的两份涂上颜色, 涂色部分是这张纸的 。 （ ） 4 （ ） （ ） 4、把其中的四份涂上颜色, 涂色部分是这张纸的 。 （ ） （ ） 2 3 4 4 4 3 4 像 , , , ……这样的数叫 。 1 2 1 4 2 4 分数 ……分 子 ……分数线 ……分 母 读作：四分之三 写作： （取的份数） （把一个整体平均分） （平均分的份数） 3 4 本节课我们一起学了什么？ 你能完成下面的闯关游戏吗？ 3、蓝色的圆圈是这些圆圈的　　　　。 （　　） （　　） ２、涂色部分是这五角星的　　　　。 （　　） （　　） 1、把一条线段平均分成（ ）份，其中的（ ）份 　是这条线段的　　　　。 （　　） （　　） 1 ３ ３ ５ ５ ６ ３ 1 用分数表示下面各图中涂色的部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） １、用分数表示下面各图中图色的部分，并读一读 （ ） （ ） （ ） 1 8 5 6 1 3 2、用下面的分数表示图色部分对吗？ 对的画“√”，错的画“×”。 3 4 （ ） 2 3 （ ） 1 2 （ ） 4 6 （ ） × √ √ × 涂色部分的面积是这个图形的几分之几? （ ） （ ） 1 8 2 9