(云南)云南省部分名校2015届高三生物12月统一考试试题（含解析）.docVIP

云南省部分名校高2015届12月份统一考试 理科综合生物 【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞的结构功能、光合作用与呼吸作用、遗传与进化、细胞增殖及细胞生命历程、现代生物技术知识，符合高三月考考试要求。本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等。 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共15页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H～1 C～12 N～14 O～16 ～～～～～～ A．原核细胞拟核中有环状DNA分子，没有染色体 B．葡萄糖易溶于水，但不能水解 C．人体内必需氨基酸比非必需氨基酸有更重要的功能 D．细胞膜和其它生物膜都是选择透过性膜 【答案】【知识点】A4 细胞与化学组成综合 【答案解析】染色体由DNA和蛋白质组成，原核生物拟核中只有DNA无蛋白质，没有染色体，A正确；葡萄糖是单糖，不能再水解，但能溶于水，B正确；人体内的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，区分依据是人体能否合成，而不是必需氨基酸比非必需氨基酸重要，C错误；细胞膜与其它生物膜都是选择透过性膜，D正确。 【题文】2.下图为两个相邻细胞的细胞膜接触的示意图，下列叙述正确的是 A．①的化学本质是糖蛋白 B．上图体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 C．上图可表示T细胞识别并结合被病毒感染的靶细胞 D．信号分子使靶细胞裂解属于细胞坏死 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】根据图示可知，此图表示细胞间的信号传递，起识别作用的物质是糖蛋白，A正确；图示为细胞间信号传递，没有体现控制物质进出，B错误；T细胞识别并结合被病毒感染的靶细胞是通过相互接触传递的，C错误；信号分子使靶细胞裂解可能属于细胞凋亡，D错误。 【典型总结】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞通道细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞 A．在探究温度对酶活性影响的实验中，pH值是自变量 B．在探究NaCl浓度对哺乳动物红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是因变量 C．在探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量 D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随意设定 【答案】【知识点】C11 细胞的代谢综合 【答案解析】在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，pH值是无关变量，A错误；探究NaCl浓度对哺乳动物红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是自变量，B正确；探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量，C正确；探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，实验变量是氧气浓度，温度等是无关变量【典型总结】自变量是由实验者操纵、掌握的变量。因变量是因为自变量的变化而产生的现象变化或结果因此自变量和因变量的相互依存的，没有自变量就无所谓因变量，没有因变量也无所谓自变量。 A．基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个 B．在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 C．基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子一定改变 【答案】【知识点】G6 生物的变异综合 【答案解析】当该二倍体植株为纯合子时，基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有4个（有丝分裂后期），A错误；在减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，而不是随着a、b链的分开而分离，B错误；起始密码子均为AUG，则基因M以b链为模板合成mRNA，而基因R以a链为模板合成mRNA，C错误；基因M以b链为模板合成mRNA，若箭头处的碱基突变为T，即CAGTAG，则对应密码子由GUCAUC，D正确【】分析题图：图示为某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基