2006年第3期.docVIP

南京财经大学 教学督导简报 2013年第5期 （总 第78期） 评估办公室编 2013年10月10日 目 录 教师授课情况摘录 …………………………………………… （ 1 ） 一、研究生课程听课情况摘录 …………………………………（ 2 ） 二、本科生课程听课情况摘录---校内教师 ……………………（ 3 ） 三、本科生课程听课情况摘录---外聘教师 ……………………（ 6 ） 本科生上课情况摘录 …………………………………………… （ 8 ） 校教学督导组参加课程考试试卷和毕业论文（设计）检查与 评估工作 ………………………………………………………（ 9 ） 教师授课情况摘录 2013-2014学年第一学期第1-6周，督导组共听课63门次，计65课时。其中对研究生课程听课17门次，计17课时（听课课程学院分布图如图1所示）；授课教师被评价为优秀的人（次）共计8门次，占47.1 %，评价为良好的人（次）共计8门次，占47.1%；评价为中等的人（次）共计1门次，占5.8%。 图1 2013-2014-1第1-6周研究生课程听课分布图（单位：门次） 本科生课程听课46门次，计48课时（听课课程学院分布图如图2所示）；授课教师被评价为优秀的人（次）占32.6%，评价为良好的人（次）占63.05%，评价为中等或较差的人（次）占4.35%。 图2 2013-2014-1第1-6周本科生课程听课分布图（单位：门次） 一、研究生课程听课情况摘录 （一）听课评价较高的教师及其有关信息 1.授课教师：周友梅 所授课程: 审计理论与实务 课程归属: 会计学院 授课时间：2013年9月24日 第1节 授课班级:会计12 听课情况：内容熟练，讲解正确、具体、详尽，思路清晰，知识点明确。具有较强的学术性，有自己的学术观点，研究性强，学生兴趣浓厚。 2.授课教师：徐国华 所授课程: 人力资源管理 课程归属: 工商管理学院 授课时间：2013年10月8日 第7节 授课班级: 企管12、劳经12、思政12 听课情况：首先介绍案例，有学生分组介绍观点，老师点评，授课方式合理，讨论式方法科学，调动了学生的主动性和积极性，加深了对知识的认知和理解；老师点评合理，有深度，思路清晰。 3.授课教师：章 莉 所授课程：西方经济思想史 课程归属: 经济学院 授课时间：2013年9月30日第3节 授课班级: 政经12、经济思想史12 听课情况：授课态度认真，能启发学生全员参加讨论，引导学生深入思考，难点问题分析透彻，对学生加深所学内容的理解很有帮助，互动效果好。 4.授课教师：秦嘉杭 所授课程: 现代网络技术 课程归属: 信息工程学院 授课时间：2013年10月9日第1节 授课班级: 计软13、计应13 听课情况：内容熟练，讨论式教学，师生互动，既分析现实，又拓深理论，建议增加一点学生讨论的内容。 5.授课教师：孔群喜 所授课程: 产业经济学 课程归属: 产业经济研究院 授课时间：2013年9月25日第6节 授课班级: 区域13、文创13 听课情况：结合具体产业的发展，启发性强，引起讨论，课堂活跃。思路广阔，理论结合实际，知识面广，灵活性强，对全球产业状况了解较全较新；学生听课专心，参与踊跃，有独立见解。课堂讨论组织很好，几乎每个学生都有发言的机会和热情。 二、本科生课程听课情况摘录 （校内教师） （一）听课评价较高的教师及其有关信息 1.授课教师：张莉芳 所授课程：成本管理会计 课程归属：会计学院 授课时间：2013年9月26日第3.4节 授课班级：信管1101 听课情况：讲课生动，理论知识性与趣味性结合适当，讲回归分析法时，结合身高（姚明）回归问题讲授，课件美观大方。课件授课，教学进度略快。 2.授课教师：王爱华 所授课程：政治经济学 课程归属：经济学院 授课时间：2013年9月27日第6节 授课班级：贸经1301 听课情况：教学