小學数学问答手册十几何初步知识.docVIP

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小學数学问答手册十几何初步知识

十、几何初步知识279.什么叫做几何学和几何图形?   几何学是数学的一门分科,它是研究物体的形状、大小和相互位置关系的科学,也就是研究现实客观世界空间形式和数量关系的一门科学。   在我们的周围世界里,各种物体都具有形状、大小和相互之间的位置关系。例如:课桌的桌面是长方形的,魔方的每个面是正方形的,各种车轮的形状是圆的。魔方有大小之分,魔方的面的大小也是不一样的;汽车有大小,自行车也有大小,同样是车轮,大小也不相同。还应该看到,物体与物体之间,有着相互位置关系。例如:上下关系、前后关系和左右关系等。   公元前338年,希腊数学家欧几里得总结了劳动人民在实践中获得的几何知识,并加以系统整理,按照图形在平面或空间的形式,在几何学中分出了“平面几何”和“立体几何”两个分支。   由于几何学是研究物体的形状、大小和相互位置关系的科学,根据研究结果加以抽象概括,便产生了几何图形。几何图形是由点、线、面结合而成的,也是点、线、面的集合。一个图形所有的点,都在同一平面内,这样的图形叫做“平面几何图形”,如长方形、正方形、三角形、梯形和圆等图形,都是平面几何图形。如果一个图形的点不全在同一平面内,这个图形就叫做“立体几何图形”,如长方体、圆柱体和圆锥体等图形,都属于立体几何图形。 280.什么叫做点、线、面、体?   点:在平面上只有位置,没有大小(即没有长、宽、高),不可分割的。线和线相交于一个点。也可以理解为“点”是“线”的界限。   在几何中,用大写字母表示点。如,图中的A点、B点、C点。   线:如果两个面相交,就会交出一条线来。也就是面和面相交于线。一张纸对折起来的痕迹就是“线”。也可以理解为“线”是“面”的界限。   线有直线和曲线等。如:长方体相邻的两个面相交于一条线(也就是长方体的一条棱),就是直线。圆柱体的侧面和一个底面相交的一条线,就是曲线。   线只是面与面相交的界限,它没有大小(即粗细),只有长短,或者说,线只有长,而没有宽和高。   面:任何物体都占一定的空间,都是用它的表面和周围分割开来。因此,可以说“体”是由“面”围成的。如:课本的封面、黑板的面、粉笔的截面、水桶的侧面和底面等都是“面”。也可以理解为“面”是“体”的界限。   由于面是物体的表面,如果放弃物体的本身,只单独想象物体的表面,这样的面就是几何的面。几何里的面是没有厚度的(即:高),所以,面只有长和宽,而没有高。   体:当我们只研究一个物体的形状、大小而不研究它的其它性质(如颜色、重量、硬度等)的时候,我们就把这个物体叫做几何体,简称“体”。例如:一块砖与一个和砖完全一样的纸盒,虽然它们的颜色、重量、硬度以及制作材料都不同,只要它们的形状、大小都相同,就可以认为它们是完全相等的两个几何体。就上述的砖和纸盒来说,它们是两个相同的长方体。 281.直线、射线和线段有什么不同?   直线、射线和线段是易于混淆的三个概念,它们之间也是有联系的,直线是基础,射线和线段是直线概念的发展。它们也是有区别的,这是它们之间的主要方面。   首先看直线,一点在空间沿着一定方向和相反方向运动,所成的图形就是直线。一张纸的折痕、双手拉紧的线,都给人以直线的形象。我们把直线看作可以向两方无限延伸的,直线是无头无尾的,即是没有端点的。   直线可以用表示它上面任意两点的两个大写字母来表示。例如,直线AB,或直线BA;也可以用一个小写字母表示一条直线。例如,直线l(如下图)。   经过一点,可以画无数多条直线,但是,经过两点却只能画出一条直线,这就是直线的基本性质。   除此之外,两条直线相交,只有一个交点。   其次看射线,在直线上某一点一旁的部分叫做射线。这一点叫做射线的端点。射线的另一端是可以无限延伸的,因此,没有端点。射线只有一个端点;是一条半直线。类似探照灯光和手电筒所射出的光线,都可以看作射线的实际例子。   射线通常用表示它的端点和射线上另外一点的两个大写字母来表示,并且把表示端点的字母写在前面。例如,以点O为端点的射线,可以在射线上再取一点A,记作:射线OA(如图)。   最后再看线段,直线上任意两点间的部分叫做线段。具有一定长度的拉直了的细绳,可看作线段的实际例子。线段是有长短的,因此可以进行度量。   线段通常用表示它的两个端点的大写字母来表示。例如,线段AB,或者线段BA。也可以用一个小写字母表示。例如,线段a(如下图)。   在连结两点的所有线中,线段最短。这就是线段的基本性质。 282.什么叫做“角”?   几何中所指的“角”的定义是:从一点画出的两条射线所组成的图形,叫做“角”。这里所说的点(即两条射线的端点),叫做角的“顶点”,构成角的两条射线,叫做角的“边”。   角的大小与两边的长短无关,只与角两边的相互位置关系有关。这一点

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