▲2005浙大管院硕士入学考试管理学内部辅导材料.doc

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▲2005浙大管院硕士入学考试管理学内部辅导材料

目录 1. 必须掌握的重点和难点问题 2 2. 管理中的几个热点问题 6 2.1. 变革与创新管理 6 2.2. 冲突管理 6 2.3. 现代企业制度 6 2.4. 团队组织与合作 6 3. 管理学命题常用的50个术语常识 8 4. 管理学答题要诀――剖析问题的两条主线 10 4.1. 权变因素(情景因素) 10 4.2. 一般过程 10 5. 案例分析题解题方法与实例分析 11 5.1. 案例分析题特点分析 11 5.2. 案例分析题的解题步骤及注意事项 11 5.3. 以实例详解解答技巧与判分点评 12 5.4. 案例分析5例与参考答案 14 必须掌握的重点和难点问题 说明: 学院入学考试的参考书为斯蒂芬?P?罗宾斯的《管理学》,考虑到邢以群老师的《管理学》在学院的影响,建议大家掌握知识点以这两本参考书为准,当然具体的语言表述无需太拘泥课本,甚至某一个具体的版本。 每一本书都有很大的局限性和时效性,这里提到的知识点有些在这两本书里没有提及(如管理二重性问题),建议大家还是认真关注一下。 划分重点难点目的在于指导复习侧重,不是猜题压重点,切勿因此产生错误思想。 √表示重点,☆表示难点,★表示既是重点又是难点 编者补充说明:本部分补充了邢以群老师本学期在《管理学》最后一堂课所划的全部重点知识点,以黑体表示以示区别。 第一章: 1、什么是管理 2、管理者是干什么的 3、管理学的特点是什么 √为什么管理工作(管理者)是有别于作业工作(操作者)ART公司的组织设计 ART公司由于其最佳而又新颖的产品、富有想象力的销售办法和对各公司客户的优质服务,已发展到位于在它经营领域的前列,每年销售额超过10亿美元,利润率高,股票价格节节上升。该公司已获得投资者的青睐,因为他们从中可得到的股息增长率决,利润高。然而公司总裁不久发现,一向运行良好的组织结构,现已不能适应该公司的需要。多年来,公司是按照职能系列组织起来的,由几位副总裁分管财务、销售、生产、人事。采购、工程以及研究和发展,随着公司的发展,公司已把其产品系列扩大,从商用计算机扩展到电动打字机、照相复印机、电影摄影机和放映机、机床用计算机控制设备以及电动会计机。随着时间的推移,人们对以下情况感到关注:该公司的组织结构使总裁办公室以下的人员机构无法对公司的利润负责,无法适应目前在外国许多国家进行的业务的广泛性,并且似乎加固了阻碍销售、生产和工程各职能部门之间有效协调的壁垒。此外,有许多决定似乎除了总裁办公室以外,其他任何低于这一级的都不能。因此,总裁将公司分成15个在美国和海外的各自独立经营的分公司,每个公司对利润负有全部的责任。然而在实行公司重组后,总裁开始感到对分公司不能实行充分的控制了。分公司在采购和人事职能方面出现了大量的重复,各分公司经理无视总公司的方针和策略,各自经营自己的业务,在总裁面前逐步显示出,公司正在瓦解成一些独立部门。总裁眼见过几家大公司当一家分公司的经理犯了错误并使该公司遭受重大损失时而陷于困境的事例,终于认识到他在分权方面已走得太远了。于是,他撤回了分公司经理的某些职权,并要求他们就下述重要事项决策应征得公司最高管理部门的批准,即:(l)超过1万美元的资本支出,(2)新产品的推行,(3)制定销售和价格的策略及政策,(4)扩大工厂,(5)人事政策的改变。 当分公司的一般经理们看到他们的某些自主权被收回时,他们的不愉快是可以理解的。他们公开抱怨公司的方针摇摆不定,一会儿分权,一会儿集权。总裁对自己处于这种情况感到忧虑。请你作为一位顾问,就他该怎么办提出建议。ABB公司的工作表现奖金制 ??? ABB股份有限公司是美国中西部地区的一家帽子制造公司。公司由ABB创建于60年前。目前由ABB的女儿苏珊继任总经理。公司有23位管理人员,42位推销人员和300名全日制工人。对管理人员实行固定工资制,对销售人员实行定额销售报酬制,对工人则实行计时工资制。 ??? 近年来帽子行业处境艰难,帽子市场日益萎缩。公司近两年来虽然与美国陆海军签订了几个合同,但也只能使公司勉强维持下来。 再过2个月,公司又要与代表工人的工会续订劳动合同了。这公司的职工已有2年没有增加工资。为此,工会坚决要求要提高工人的工资。该公司工人的现在每小时工资要比别公司职工的工资低1美元。 ??? 苏珊责成公司人事经理草拟了一个方案,试图满足工会的要求,给工人提高工资,以求合理解决劳资关系。这个方案基本要点是: ??? 1.把工人数从现有的300人裁减到250人。 ??? 2.把工人原来的计时工资制改为工作表现奖金制。具体说,要重新制定每项工件的具体指标,对达到指标者付给一定额的工资,对未达到生产指标者,则要从基本工资中扣除15%;取消原来给每顶帽子的奖金制,改为实行超产奖励制,如超过基本生产标准10%者;则

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