苏教版语文二上单元复习电子教案设计图文.doc

授课时间： 月 日 星期 课型 复习 本课第 1 课时 总第 课时 教学内容 第一单元复习 教学 目标 1、能正确、流利、有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。 2、了解会意字、形声字的构字规律，提高识字能力。 教学 步骤 师生活动及设计意图 二次备课过程 一、提示各课重点： 识字1：（歌）用一排词串说话 识字2：（陆、焰、州）用一排词串说话 识字3：（桌、斜）（背诵儿歌） 会意字的构字规律：两部分合起来表示字义。你知道哪些会意字？ 识字4：（铁、脚）（背诵儿歌） 形声字的构字规律；由表示字音的声旁和表示字义的形旁组成。你知道哪些形声字？ 二、复习汉语拼音字母表 1、朗读大、小写字母，快速指读，背诵汉语拼音字母表 2、提示几个容易写错的大写字母：G、K、M、N、P 3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“√”，错的打“×”。 1．A B D C E F G （　　　） 2．R S T W V U X　　　（　　　） 3．H I J K L M N　　　（　　　） 4、根据小写字母写出相应的大写字母 a( ) ( ) e( ) y( ) j( ) 5、将下列大写字母按顺序重新排列 B F D Q W S M E H T 小结做这类题的步骤： 边背字母表，边排序，划一个写一个，对齐 再背字母表检查一遍 三、复习贺卡写法。 1、复习、板书格式：顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后写署名和日期。 2、每个人都有自己最喜欢的人，是老师，是妈妈，是同学，还是……新年到了，请你给他（她）写一张贺卡，在上面写一两句祝福的话，他们一定会非常开心的。 四、课堂练习 1、看拼音写词语。 lú wěi xīyáng guīzhōu kuáng yàn zhōu （ ） （ ） （）（）（ ） （ ） cǎi sè wāi xié piān páng miáo bèi huā māo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、比比再组词。 交（）灶（）圆（）歌（）忘（ ）身（ ）同（ ） 文（）灯（）园（）哥（）望（ ）生（ ）童（ ） 3、扩词 歌 灯神彩宁狂 4、按要求分类 柿子苹果小兔高粱大雁 稻子鸭子汽车西瓜摩托 水果 粮食 动物 交通工具 　　　　　　　　　　　　　　　　 练习设计 五、课后作业 1、背诵本单元的词语，儿歌，默写生字 2、写出带有下列部首的字。（越多越好） 火木目讠牜犭殳辶宀艹夂勹疒冫广廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻 （试卷及分析后附） 授课时间： 月 日 星期 课型 复习 本课第 2 课时 总第 课时 教学内容 第单元复习 教学 目标 1、学会《汉语拼音字母表》，并能按顺序熟记大、小字母，能进行大、小写字母的转换和排序。 2、掌握贺卡的书写格式，学会较清楚地表达祝贺的意思。 教学 步骤 师生活动及设计意图 二次备课过程 一、默写本单元词语 二、反馈上节课练习 三、综合练习 1、照样子把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。 B Q G N R H E D T A d q r 大写字母按顺序排列： 2、加偏旁组成新字，再组词。 韦 ____（）包____（ ） 令____（ ） 专____（） ____（） ____（） ____（） ____（ ） 3、选字填空。 代 带 待（）领（）表等（ ）皮（ ） （ ）到 现（ ） 倒 道 到（）理（）车（ ）来 （ ）流 知（ ） 迟（ ） 4、照样子写句子。 例：（1）叶子上的虫还用治？　叶子上的虫不用治。 那不是一座会变的桥吗？ 例：（2）蓝天上飘着白云。　（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。 黄叶落下来。 5、排列句子，整理成一段通顺的话。 （）吃在嘴里，又香又甜。 （）它的形状是弯弯的，像个小月牙。 （）剥开果皮，露出了白色的果肉。 （）香蕉是我最喜爱吃的水果。 （）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。 6、阅读短文，完成练习。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。 A、找出表示颜色的词：_______________________________ B、照样子填空。 一颗红宝石一（）骏马一（）话一（ ）大风 一（ ）眼睛 C、找出一个打比方的句子，用线画出来。 练习设计 （试卷及分析后附） 授课时间： 月 日 星期