仁爱英语七年级上册电子教案设计图文.doc

仁爱英语七年级上册教案 教学案中有很多不足或不妥的地方，敬请老师们在使用过程中根据自己的学情，可增，可删，可改。把您的建议，看法，观点，以及教学案的设计编排和试题，记录下来，发到教研室，以便下期修改，完善。 建议：开学第一周和第二周 1.集中学习26个英语字母的读音、书写；2.学习与字母音相关的单词（从Unit 1里找，为学习新课排除障碍）；3课堂上适当运用英语口语（从课本Unit 1里找。例如：Good moning.How do you do? How are you? What’s your name? How old are you? 等等。刚好是课文中的对话。为学习课文做铺垫)。然后开始用教学案 七年级上册共4个Unit 大约60个课时 Unit 1:Topic 1 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5课时 Topic 2 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5个课时 Topic 3 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5个课时 Unit 2:Topic 1 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 Topic 2 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 Topic 3 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 复习单元 期中考试 Unit 3:Topic 1 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5个课时 Topic 2 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5个课时 Topic 3 Section A Section B Section C Section D 总结课 4---5个课时 Unit 4:Topic 1 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 Topic 2 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 Topic 3 Section A Section B Section C Section D 总结课 4--5个课时 复习单元 期末考试 Unit 1 Making New Friends Topic 1 Welcome to China! 教学目标： 一.知识与技能掌握以下词汇：good, morning, I, am, to, welcome, thank, the USA ,the UK, Mr., Miss, Ms, are, no, not, China, are，, goodbye, fine, you, my, OK, ! ②Hello! Hi! ③Nice to meet see you! Nice to meet see you, too! ④How do you d? How do you do? ⑤How are you? Fine, thanks. And you? I’m OK. 2.介绍 I’m…= I am… This is… 欢迎 Welcome to China! 感谢 Thank you! Thanks! 辨认他人 Are you…? Yes, I am. No, I’m not . 告别 Goodbye. Bye. 语法：1.能够正确使用be动词（am. is）的一般现在时在不同情况下形成上的变化及am的缩写形式 2.能够正确使用人称代词I和 you 语音：1.学习字母Aa ---Zz的音标 2.总结五个元音字母的两种读音 3.Aa---Zz按字母读音归类 二．教学方法： Pair work 录音机 小组活动 卡片 三．重点难点1.学会26个字母读音及大小写的正确书写2.按读音26个