高中语文多媒体教学优质课件 渔父2.pptVIP

抉择 * 渔 父 《楚辞》 必修五—— 生存选择 ——《渔父》 必修三——殉道者之歌——《离骚》 翻译 ①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。 ②何故深思高举，自令放为？ 1、屈原既放。 2、行吟泽畔。 3、圣人不凝滞于物。 4、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 5、遂去，不复与言。 作者在塑造屈原形象时，除了主要写他的语言，还写了他的行为、外貌，试从文中找出，并说明其作用。 “游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁” 活画出屈原英雄末路、心力交瘁、心事重重、形销骨立的外在形象。暗写出屈原所处的黑暗环境，所遭受的困境挫折，为下文写屈原的守节不渝张本、做铺垫。 ???本文塑造了一个怎样的屈原形象？显示了屈原怎样的人格特点？（请找出文中最主要的两处描写） 屈原是一个始终不渝地坚持理想、不惜舍生取义的生活中的强者，是一个不随波逐流，不苟合，不妥协，与众不同，特立独行的形象。 显示了屈原宁为玉碎，不为瓦全的伟大人格。 洁身清忠，九死不悔的执著； 忠而被谤，国将不国的悲愤； 忧国忧民，不舍不弃的热爱。 众醉独醒，知音难寻的寂寥。 本文在塑造屈原的同时，还塑造了另一个人物形象，这是怎样的一个形象？ 他是一位高蹈遁世的隐者形象，是道家思想的信徒。具有明哲保身、随遇而安、知天达命、与世推移的处世态度。 作者还刻画出他不愠不怒、不强人所难心平气和的超然姿态。 文章还渲染了渔父的形象。 自由旷达　随遇而安与世推移　乐天知命无拘无束　超然物外 屈　原 渔　父 坚持理想　洁身自好 忧国忧民　坚贞不屈 宁为玉碎　不为瓦全 行到水穷处的儒生 坐看云起时的隐者 对　比 衬 托 屈原、司马迁、渔父面临困顿，选择了不同的道路，你更欣赏谁的做法？ 壮烈的死：以死明志－－不屈的气节 勇敢的生：以生践志－－坚韧的意志 超然的活：以隐守志－－自由的灵魂 构成一个人、一个民族 深沉饱满的灵魂！ 探究 他们不是轻生，不是苟活。正是因为热爱生命，才用行动捍卫自己崇高的理想和生命的尊严！他们的抉择对后世知识分子产生了巨大影响。 文天祥、闻一多、老舍 －－坚贞不屈 韩信、勾践、鲁迅 －－坚韧执著 陶渊明、张志和、柳宗元－－潇洒豁达 渔父代表一种遗世独立的清高隐逸的人格理想。王逸《楚辞章句》云：“渔父避世隐身，钓鱼江滨，欣然自乐。”《楚辞》中的渔父，都是避世埋名的隐士，而并非靠捕鱼为生的渔人。渔父是隐士的象征，一方面他保持高洁的品性和情操，厌倦尘世的纷扰，但并不一味陷入矛盾和痛苦之中；另一方面追求一种无拘无束的、自由的人生境界，把这两个结合到一起了。比如柳宗元《渔翁》：“欸乃一声山水绿”，这位渔父撑着船远远的消逝了。可是消逝，它不是带着一种和光同尘的说法消逝，而是带着屈原这种理想消逝。渔父的形象已经作为一种文化符号。这个符号就是坚持操守、追求自由这样一种人生的代称。 渔父意象寄托着中国文人对这种与世无争的超然生活的向往。渔父是真正的隐者，他们留给世界的是一个飘逸的背影，轻轻地走了，不带走一片云彩。他们乘扁舟漂游水上，自然，惬意，无拘无束。得意时出仕兼济天下，失意后归隐吟风啸月，是中国文人千载不变的人生轨迹。历经宦海沉浮颠沛流离之后，莫如散发弄扁舟，独钓寒江雪。他们将山水田园当成精神栖居地，在这里，心灵的创伤得到愈合，灵魂获得拯救与升华。 抉择 *