高中语文多媒体教学优质课件 逍遥游-节选.pptVIP

心 连 广 宇 逍遥游（节选） “没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂。”这句歌词唱出了人们对自由的向往。人人都向往自由，以各种各样的方式追求自由，那么，什么才是真正的自由呢？对这个问题，每个人的答案会不尽相同。今天，让我们一起走进庄子的精神世界，看看他是如何理解自由的。 1.掌握文中的重点文言词语及句式；（重点） 2.体会本文浪漫主义的创作手法；（重点） 3.理解庄子“逍遥”的思想实质。（难点） 庄子名周，战国时期宋国人。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，世人将他与老子并称“老庄”。庄子的文章想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。《庄子》今存33篇，《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，是庄子的代表作。 天地与我并生 万物与我为一 形而上的本体观念 法则、规范、不可思议之事 庄子思想： 庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。 他希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。本文正是他这种思想的最充分的体现。 “逍遥”，优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。 北海 此，这 指大海的波浪汹涌动荡 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里 也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里 也；?怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则 将徙于南冥。南冥者，天池也。 自然造化形成的水池 奋起的样子 第一段 主谓之间，取消独立性 一种旋风 指游气 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙 于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，?去以 六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ?天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下 也，亦若是则已矣。 代词，指大鹏 而已 记载 第二段 乃，就 堂中低凹处 图谋飞往南方 凭 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水 于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大 也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里， 则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭 阏者，而后乃今将图南。 粘住不动 遏制，阻止 第三段 蝉 疾速的样子 吃饱的样子 去，往 蜩与学鸠笑之曰：“我決起而飞，抢榆枋，时则 不至，而控于地而已矣；④奚以之九万里而南为？” 适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂 粮；适千里者，三月聚粮。⑤之二虫又何知！ 时或 投，落下 同“返” 到，往 第四段 同“智” 寿命 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然 也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚 之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古 有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖 乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ 比 第五段 朝生暮死的菌类植物 而今 草木植被 最高限度 汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。 有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有 鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇 羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且 适南冥也。斥 笑之曰：“⑥彼且奚适也？我腾跃而 上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。 而彼且奚适也？”此小大之辩也。 超越 同“辨”，分辨，分别 长 第六段 同“智” 合 勉励 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一 国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且 举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎 内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世未数 数然也。 信 沮丧 界 第七段 品德能够投合一国之君的要求 求福 虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也， 旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽 免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六 气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人 无己，神人无功，圣人无名。 轻妙飘然的样子 十天 同“变” 何 ?怒而飞，其翼若垂天之云。 ?去以六月息者也。 ?天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 翻译：振翅奋飞，它的双翅就像天边的云。 翻译：它是乘着六月间的大风飞往南冥的。 　翻译：天色深青，或许是上天真正的颜色？还是因为天太高太远看不到尽头呢？ ④奚以之九万里而南为？ ⑤之二虫又何知！ ⑥彼且奚适也？ 翻译：为何要飞至九万里高空而南行呢？ 翻译：这两只小虫又知道什么呢！ 翻译：它将要飞到何处呢？ 1.释词语 （1）抟扶摇而上者九万里 （2）去以六月息者