23绿色物流综述.ppt

第二十三章绿色物流 1.为什么要发展绿色物流 20世纪，由于人类社会采用了 “大量生产——大量消费——大量废弃” 的经济模式与生活方式，造成了全球规模的环境与资源问题。其中物流活动带来的环境污染已经引起世人的广泛关注。 国际社会认为，在21世纪中，有必要通过改善物流管理、采用环保型物流技术等途径，达到社会可持续发展的目的。 1.3 社会进步为实现绿色物流提供了条件 世界各国普及环境教育和人民环保意识不断提高，为实现绿色物流提供了基本条件； 技术进步主要作用为：建立包括原材料供应、产品制造与包装、商品流通与消费、废弃物回收与处理的全方位绿色技术体系； 管理进步主要作用为：国际上已形成ISO14000的环境管理系列标准。 2. 什么是绿色物流 绿色物流（Environmental Logistics） 在物流过程中抑制物流对环境造成的危害的同时，实现对物流环境的净化，使物流资源得到最充分利用。 ——摘自《中华人民共和国国家标准 物流术语》 （GB/T 18354-2001） （1）物流过程的绿色管理 物流过程的绿色管理，即是将环境管理导入到物流的全过程中。例如，加强运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工等的环境管理。 绿色物流是21世纪我国物流发展的新方向，不但可抑制物流对环境造成的危害，还能使物流业走上可持续发展的道路。 （2） 废弃物物流 作为绿色物流的重要组成部分，废弃物物流也称 “逆向物流”、“静脉物流” 。随着经济的发展，生产和生活过程中产生的废弃物会越来越多。 废旧物资的回收、加工和资源化，废弃物的收集、运输、保管、资源化处理与最终处置，不仅能消除污染，还能达成节约资源的目的。 3. 国内外绿色物流实施现状 3.2 日本的现状 2000年日本颁布了《循环型社会形成推进基本法》 2002年日本的物流业，如服务于商业、制造业、建筑业的物流企业，开展了面向构筑循环社会的绿色物流系统研究，取得了一定成果。 3.3 我国的进展 近几年，我国已经开始了绿色物流研究，论文、教材等研究成果纷纷出现。 例如：《2001年中国物流发展研究报告》中，对我国一年来绿色物流的发展与问题进行了总结，并作了未来发展的展望。 研究特点：基础理论、方法论等定性研究成果较多；实测型或以定量分析为主的研究成果较少。 4. 绿色物流的实现步骤 培训有关环境保护知识，提高业内人士的环保意识和素质 运用生命周期评价理论与方法，进行各种物流活动方式的环境影响评价 制订绿色物流行动规划 进行ISO14000环境管理体系认证 改进物流技术与管理，提高绿色管理水平 培养或引进复合型的物流人才 4.1 生命周期评价原理（1）定义 ISO环境技术委员会定义：汇总和评估一个产品（或服务）体系在其整个生命周期内的所有投入及产出对环境造成的影响及潜在的影响的方法。 国际环境毒物和化学学会定义：通过对能源、原材料消耗及废物排放的鉴定及量化来评估一个产品、过程或活动对环境带来的负担的客观方法。 4.2 生命周期评价实施步骤（ISO 14040） 例：以物流为例的生命周期评价流程 (1) 计划目标与评价范围的确定 (2) 清单分析 清单分析是对整个生命周期内的能量、原材料消耗量以及对环境的各种污染物排放量进行数据化的客观、量化过程。 方法：清单分析以整个生命周期内每一个阶段的物质和能量平衡为核心，是继目标和范围确定后的工作，是整个评价工作中工作量最大的一部分。一个完整的清单分析能为所有与对象相关的投入产出提供一个总的概况。 基本步骤：数据收集、计算、结果分析。 例：数据收集单元表格 例：物流全过程综合清单分析 (3) 环境影响评价 环境影响评价目前还没有达成共识的方法，其目的是，根据清单分析的结果对潜在环境影响的程度进行评价。 ISO、SETAC和美国EPA都倾向于把影响评价作为一个“三步走”的模型，即分类、特征化和量化评价。根据SETAC和ISO关于生命周期评价的影响评价阶段的概念框架，中国科学院生态环境研究中心建立了适用于我国实际情况的框架。 (4) 评价结果解释 目的：根据清单分析，以透明的方式分析结果、形成结论、提出建议，尽可能提供对评价结果易于理解的、完整的和一致的说明。 结果解释具有系统性、重复性的特点。它基于整个过程绿色评价的发现，运用系统化的程序进行识别、判定、检查、评价和提出结论，以满足研究目的和范围中所规定的应用要求；而整个结果解释阶段需要不断重复。 该阶段包括3个步骤，即识别、评估和报告。识别主要是基于清单分析和影响评价阶段的结果识别重大问题；评估主要是对整个过程的绿色评价过程中的完整性、敏感性和一致性进行检查；报告是形成结论，提出改进目标与改进计划。