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2017高考第一轮复习——图文转换综述
答案:(1)示例:缸中鱼——后悔死了,都怨我,不小心一用力,你就飞了出去,玩大了,我该怎么办? 缸外鱼——这回玩大了,老想飞高些,这回是高了,可也惨了;也怨你,使那么大劲干吗!谁来帮帮我,要不我再跳一回? (2)示例一:凡事皆有度,乐极会生悲,做事出格即错。 示例二:危险就在身边,时时需警惕,谨慎切勿忘。 【例】(2013·重庆卷)阅读下面漫画,按要求答题。(4分) (1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分) (2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。(2分) 【思维导图】 读图析图→一只翘起尾巴的猫及其影子、一把伞; 猫的影子和伞非常相似。 解读寓意→由物及人,联系现实,提炼寓意:讽刺捕风捉影者或山寨产品泛滥。 请你组织答案:(1)____________________________ _____________________________________________ (2)__________________________________________ _____________________________________________ 答案(示例):(1)①(从旁观者的角度)“捕风捉影”可以休矣。②(从猫的角度)影子也可“山寨”。 (2)①(从旁观者的角度)是对捕风捉影造谣生事的人的讽刺。②(从猫的角度)是对山寨产品泛滥的讽刺。 【技法归纳】 1.“三看”识漫画 一看标题。标题有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。结合标题与漫画的内容,弄清漫画的寓意。 二看画面。画面中每个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。 三看文字。画中文字隐含作者的观点,是理解寓意的关键。 2.依据题型,采用不同的方法 题型一:介绍、描绘漫画内容 按照“总—分—总”的模式介绍,具体为: 起笔点明介绍对象→依次介绍画面内容→一句话点出寓意。 介绍的顺序有:从主到次、从总到分、从上到下、从左到右。 题型二:概括寓意、主题 找出漫画讽刺、颂扬的对象、行为→挖掘隐含信 息→由物及人,联系社会实际,点明寓意、主题。 题型三:拟标题 结合漫画讽刺或颂扬的主体或主题拟标题。标题 可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住主题命名。 【对点精练】漫画类转换题通关突破 10.请说明下面这幅漫画的画面内容,并揭示漫画的寓意。(4分) (1)请简要说明画面的内容。(不超过50字)(2分) (2)这幅漫画的寓意是:______________。(2分) 答案:(1)在一堆树枝旁,一人边扶树枝边问:“这 树枝能活吗?”另一人边抽烟边培土,说:“管它呢……等领导检查完就全拔掉!” (2)讽刺了弄虚作假,应付了事的行为 11.(2015·大连模拟)阅读下面的漫画,按要求答题。(4分) (1)给漫画拟一个形象生动的标题,不超过6字。(2分) (2)用一句话说明漫画的寓意。要求:不超过25字。(2分) 【解析】标题是文眼,应点明漫画内容,根据题干要求“形象生动”,故答题时,可根据漫画的内容来确定标题。漫画中有一个破裂的蛋壳,上面写着“申遗”,里面藏着一个金元宝,由此可联想到为了大肆吸金,申遗现象纷纷涌现。由此可得出答案。 答案:(1)示例:破壳而出 (2)是对以申遗为名大肆吸金的行为的批判。 12.(2016·渭南模拟)仔细观察下面图画,请你为其配一段画外音,至少运用两种修辞,不超过100字。(4分) 答案:方便了自己,可曾考虑过别人的安全?得到了方便,可曾知道是在拿生命开玩笑?侥幸了几十年,可曾想过这一次也许你不再走运吗?请遵守生命最基础的规则,稍等片刻! * * (善表达)下图为第八届中国艺术节节徽,试解读此会徽图案的含义。(07湖北卷) 参考答案:该图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴;中间的圆形图案像一个手捧鲜花翩翩起舞的人,又像汉字“艺”字,紧扣艺术节的特点;下方的时间地点表示艺术节举办的时间和地点;再下方的波浪既象征湖北云梦水泽地域特色,又似祥云象征吉祥如意,还形似一个横着的阿拉伯数字“8”;最下方是中英文书写的此次艺术节的名称。(注意解答顺序) ●徽标解题方法 1. 观察分析徽标构图元素:外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序:空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)→象征义、寓意 4. 语言表述准确规范得体:准确、简明、平实、清晰 (说明性语言) ●规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意) ● 课堂小结: 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴画写一段说明文字。(50字左右) 画面由两部分组成
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