六上劳动与技术教案讲述.doc

六上劳动与技术学期教学计划 班?级?学?生?基?本?情?况?分?析 概 况 六二班共有33人,其中男生16人,女生17人,上学期本学科合格率97%；大部分学热爱劳动，但由于在家娇生惯养，动手能力不强。 学 生 学 习 态 度 及 习 惯 的 分 析 学生对劳动技术课充满了兴趣，这对我们来说有利于本学期的劳动技术课的教学。但由于绝大多数为独生子女，生活条件优越，家里拥有电脑的孩子不少，喜欢上网查找资料。但不善于处理收集到的信息。他们比较注重自我，对自然的了解与认识比较宽泛，但动手能力不够强。而且社会实践能力欠缺，社会责任感和义务感比较缺乏。另外，现在的孩子劳动观念比较薄弱，大都是家里的“小太阳”，很少参加劳动，基本上由家长包办。通过综合实践活动，旨在使孩子了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。? 学??期??教??学??总??目??标 知识技能情感人格 学?期?教?学?目?标? 1、知识与技能目标：了解劳动技术、社区服务等一些常识，使学生具有基本的生活自理、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合利用和创新能力。? 2、情感目标：通过开展实践活动，培养学生参与实践活动的兴趣和对社会的热爱。? 3、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的收集、分析与处理的方法和研究、实验实践的方法。? 4、人格目标：获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 学习 常规 习惯 方面 1、培养乐于和他人合作共进，勤奋踏实的学习态度。 2、养成做事有条理，认真细致的习惯，做事及时、高效。 3、培养勤勉学习，积极进取，不断提升完善自身的学习品质。 4、培养认真倾听他人发言，主动提问、主动质疑、主动发言、主动倾听、主动完成作业的良好学习习惯。 5、养成博览群书，广泛阅读吸收，在课外阅读中不断积累好词好句的课外阅读习惯。 ? 教材 重点 难点 ?1、有效地增强学生的动手能力。?? ???2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。?????3、提高学生的整体素质。? 提 高 教 学 质 量 的 主 要 措 施 提高课堂效率的措施 根据本学期六年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我们决定采取以下教学措施：? 1、把综合实践课程的总目标落实到每一节课；?? 2、把握小学生学科学习特点，因势利导；?? 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；?? 4、让探究成为综合实践学习的主要方式；?? 5、树立开放的教学观念；? ?6、悉心地引导学生的综合实践学习活动；? ?7、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；?????? ?8、充分运用各类课程资源和现代教育技术。 提优补差 措施 1、做到面向全体学生，充分体现层次性，在学习中培养竞争意识，发扬团结互助，共同进步的精神。 2、积极创设良好的语文学习氛围，积极引导优等生多读课外书，增加课外阅读总量，积累丰富的语文知识，开展富有创造性的学习活动，在语文实践中主动获取知识，形成能力。 3、关爱学有困难的学生，激发他们的学习兴趣，帮助他们树立自信，教会他们正确的学习方法，培养良好的学习习惯。 4、充分运用激励机制，让学生在学习中不断获取成功的喜悦。 总第(??1??)课时???? 课?题 1、《制作插卡灯笼》活动一:立体插卡? 课?型 新课 日 期 ?年????月?????日?????午??第?????节 教??具 普通钩针、细绒线等 教 学 目 标 1、了解设置图形格式的方法。了解、掌握绘制、复制、移动、组合 图形的。掌握插入、移动、设置艺术字的方法。? 2、从中培养学生团结合作的品质以及持?之以恒，克服困难的意志。? 3、在学会制作编织的同时，对学生进行民俗风情教育，培养学生热?爱劳动，热乃劳动人民，热爱生活的思想感情。? 4、学会使用常用的劳动工具，规范操作，养成良好的劳动习惯。 重点 难点 掌握绘制，移动，复制图形的方法。掌握设置图形格式的方法，组合图形的方法。 ?一、?激情导入，来激发学生的兴趣——在过节日的时候，互相祝福，互送礼物，随着科技的发展，网络的普及，可以在网上祝福，也可以网上互送礼品，来表达自己的心情，最高兴的节日就是过新年了吧，家家还挂上了大红灯笼，你知道电脑中的大红灯笼是怎么做成的吗？今天我们利用WORD制作，教师把已制作好好的《新春灯笼》的图片展示给同学们看，引起同学们的兴趣。很自然的过渡到下一个教学环节。???? 对于喜庆的大红灯笼同学们都非常的喜爱，这时让学生观察：?? 新春红灯笼的各个部分是由哪些图形组成的？?????