2017年最新初中化学精品教学课件:化学人教版九年级上册-第二单元课题1--空气综述.ppt

2017年最新初中化学精品教学课件:化学人教版九年级上册-第二单元课题1--空气综述.ppt

  1. 1、本文档共79页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017年最新初中化学精品教学课件:化学人教版九年级上册-第二单元课题1--空气综述

催化剂应掌握: ① “改变”包括加快和减慢两种含义。 ②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变, 但是物理性质可能改变。 ③二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。 ④可以选择不同的物质做为催化剂。 如过氧化氢分解制取氧气时,既可以选择二氧化锰做催化剂,也可以选择铁锈、猪肝等做催化剂。 ⑤催化剂只能改变化学反应速率,不能改变生成物的质量。 收集气体的方法: 向上排空气法: 向下排空气法 实验室制取氧气用的是什么药品? 过氧化氢溶液 氯酸钾 高锰酸钾 制取氧气的发生装置 过氧化氢 制取氧气的发生装置 高锰酸钾 收集气体的装置 排 水 法 向上排空气法 如何检查气体发生装置的气密性? 高锰酸钾制取氧气装置分析 操作步骤 操作步骤 操作步骤 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 讨论 (1)为什么木炭要由上往下缓慢伸入集气瓶? (2)为什么要在燃烧铁丝的集气瓶中放少量的水?燃烧木炭时为什么不放水? 课题3 制取氧气 (第2课时) 学习目标: 1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项,初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作; 2.练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气并试验氧气的性质。 实验室制取氧气的原理 加热 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 白色 白色 暗紫色 黑色 KClO3 KCl O2 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 用于收集不易溶于水的气体 优点: 1、易于收集到较纯的气体 2、便于观察气体是否已经收集满 收集密度比空气大的气体 优点:能收集到干燥的气体 棉花!为什么? 试管口为什么要倾斜? 冒气了,开始收集吧? 查 装 定 点 收 移 熄 查→装→定→点→收→移→熄 水或沙子 * 污染指数 空气质量级别 空气质量状况 0-50 Ⅰ 优 51-100 Ⅱ 良 101-200 Ⅲ 轻度污染 201-300 Ⅳ 中度污染 〉 300 Ⅴ 重度污染 重点看三项指标:污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物 可吸入颗粒物:指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物, 包括固体,液体颗粒等,能被人体吸入。 小结:污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量状况越差 1、在我国的许多城市里,空气质量监测指标主要包括( ) ①悬浮颗粒(粉尘)②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物(二氧化氮) A.①④⑥⑧  B.②④⑦ C.③④⑥   D.①②③④ A 2、由于过量砍伐森林,大面积开垦草场,土地出现沙漠化,导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气,沙尘暴使空气增加了大量的(  ) A. SO2 B. CO C. NO2 D. 可吸入颗粒物 D 课题2 氧 气 学习目标: 1、认识氧气主要的物理性质 2、观察和描述木炭、铁丝、硫等在空气中或氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质 3、初步了解氧化反应,理解化合反应定义 1、空气中氧气的体积分数是______; 2、物理性质包括:________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________。 21% 颜色、状态、气味、熔点、沸点、 硬度、密度、 溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 医院中的氧气 水中养鱼时放入的氧气设备 一、氧气的物理性质: 氧气是一种___色___味的___体,它的密度比空气的密度_____,____溶于水,在-183℃时变为__________,在-218时变成___________,此变化属于_______变化。 无 无 气 略大 不易 淡蓝色液体 淡蓝色固体 阅读课本34页第一自然段,完成下列填空: 物理 把带火星的木条伸在集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明瓶里装的是氧气。 1、检验氧气: 检验氧气是利用了氧气可以____________,这是氧

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档