2017届高三一轮必须1第八课综述.ppt

易错点 1．1787年宪法规定，美国总统由国会选出，美国总统对国会负责。 错误。美国总统由选民间接选出，不对国会负责，而是对选民间接负责。 2．联邦制和共和制是同一个概念（或联邦制就是共和制）。 错误。美国实行的是联邦制，又是共和制，但它们不是同一个概念。从国家结构形式上说，美国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。 3．美国实行三权分立制和唐朝实行三省六部制的本质和目的一样。 错误。美国的三权分立制和唐朝的三省六部制在形式上都存在分权，但是它们的目的截然不同。美国三权分立制的目的是防止出现专制独裁、维护民主共和制度；而唐朝三省六部制将相权一分为三是为了集权于皇帝，实现专制和人治。 阅读下列材料： 美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763～1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利、反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。” 请回答： (1)材料中两个“自由”的含义是什么？ (2)结合所学知识说一说创立美国联邦政府的意义是什么？ (1)前一个自由：反对英国殖民当局的统治，维护美利坚人民的自由权利；后一个自由：加强中央政府的权力，稳定统治秩序。 (2)加强了中央集权；缓和了社会矛盾；克服了邦联制所带来的危机，巩固了资产阶级的统治。 三、1787年宪法的实践 ——美国联邦政府的建立 时间：1789年 标志 邦联制 邦联制是指若干个独立的主权国家组成的一种松散的国家联合。 代表：欧盟，非盟，东南亚国家联盟， 上海合作组织，独联体等 联邦制则是由若干个成员(如州或加盟共和国等）组成的统一国家。 代表：美国，俄罗斯，加拿大，巴西， 澳大利亚，印度等 19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。 19世纪50年代中期，民主党和共和党两大党对峙格局最终形成。 1860年以后，形成两党交替执政的局面，持续至今。 * 第8课 美国联邦政府的建立 1.前提： 一、1787年宪法制定的背景 美国独立战争 （1775—1783） 1.前提： 一、1787年宪法制定的背景 美国独立战争 （1775—1783） 美国摆脱了英国殖民统治， 建立了美利坚合众国。 政治上：邦联政府权利很小，各州权力很大 经济上：各州互设关卡，商品流通不畅；未制定统一的关税，国际贸易常处于不利地位 建国之初形势严峻 2、1787年宪法制定必要性 邦联制使中央政府软弱无力,各州各自为政，国家涣散，社会动荡，严重制约着美国的发展。 军事上：中央政府不掌握军队 3、理论来源：启蒙思想 孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁（或总统）和法院掌握，各自独立行使职权，又相互制衡。 　　　 ——孟德斯鸠 4、华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，不赞成建立一个君主制国家，希望建立一个统一而强大的共和制国家。 1、政治前提：美利坚合众国的建立 2、客观形势（必要性）：邦联制的弊端 越来越多的人强烈要求建立强有力的中央政府 3、理论来源：启蒙思想的影响 4、个人作用：华盛顿等人希望建立共和制国家 一、 1787年宪法制定的背景 1787年，各州代表在费城召开制宪会议，经过几个月的激烈争论，通过了一部联邦宪法，这就是1787年宪法。 二、1787年宪法 华盛顿在制宪会议上讲话（1787年） 二、 1787年宪法 1、内容： （1）、国家结构形式：实行联邦制 （2）、国家权力机构：三权分立 (1)行政权（总统） (2)立法权（国会） (3)司法权（最高法院） 联邦政府 各州政府 纵向 分权 制衡 (1)、邦联制改为联邦制 拥有高于各州的政治、经济、军事、外交大权 在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权 联邦 政府 各州政府 第六条……合众国已经缔结及将要缔结的一切条约，皆为全国之最高法律 ; 每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。 保持一定的独立性 总统 国会 法院 联邦制体制建立以后，有没有受到什么挑战？结果如何？ 为维护联邦统一而战(内战) 联邦制原则 联邦政府 州政府 纵向 分权 制衡 横向分权制衡 总统 国会 最高法院 州长 州议会 州法院 横向分权制衡 中 央 地 方 总