2016飞船上的特殊乘客(完美版)综述.ppt

神舟五号宇航员 杨利伟 例 筛 ?辐 汰 肴 尿 碱? 瀚 　??? 特殊 例如 微妙 差异 盐碱? 浩瀚 筛选? 辐射 淘汰 遨游 蔬菜 花卉 栽培 研制 魔力 遗传 糖尿病 美味佳肴 用武之地 理清文章的结构 全文共＿＿＿自然段。 第一部分：第（ ）自然段，写在神五飞船上，有一批特殊乘客——植物种子 。 第二部分：第（　）到第（　）自然段，写太空种子的变化及变化的原因。 第三部分：第（　）到第（　）自然段，写经过选育后的太空种子的用途。 第四部分：第（ ）自然段，写科学工作者创造出奇迹。 例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。 种子的自述 我原是一颗普通的____种子。由于____ ____ ____。我有了一个新名字叫“太____”。说起那次旅行,真是让人难忘啊！经过人类的种植,我的用途比以前更多了＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 。我真高兴成为人类的好伙伴。 作业： 继续完成这篇想象小练笔《种子的自述》。 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！ 举例子 词语提示： 例如、如、比如、譬如等 假如你就是这批特殊乘客之一，你想做一颗什么种子？为什么？ 太空育种， 起步于20世纪60年代，目前世界上只有美国、俄罗斯和中国三个国家成功地进行了卫星搭载太空育种。我国是1987年开始将蔬菜等农作物的种子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空搭载育种中，相继进入太空的农作物达50个大类、400多个品种，主要有青椒、番茄、黄瓜、丝瓜、胡萝卜、莴苣等蔬菜种子，还有水稻、小麦、高粱等粮食作物和花卉草木的种子。 经历太空遨游的农作物种子，大都发生了遗传性基因突变，返回地面种植后，不仅植株明显增高增粗、果型增大，产量比原来普遍增长10％～20％，而且品质大为提高，作物肌体也更加强健，对病虫害的抗逆性特别强。不过，并非所有作物种子上太空游历一番后都能发生有益的变异，也有受不了这种“高级礼遇”的，如茄子、萝卜、丝瓜等作物种子上天走了一遭后，非但不能增产，反而像得了病似的，发芽又慢又小，且发芽率降低。其实，即便是同一种作物，不同的品种，搭载同一颗卫星或不同卫星，其结果也有所不同，这在一定程度上说明了太空环境的复杂性和太空育种的局限性。 神舟三号上搭载的树莓，长得非常粗壮，明年会结果；搭载的花卉像紫叶酢酱草，今年在市场上投放了一千盆。 海门经济开发区海门港航天育种基地的温室大棚里，搭载神舟三号、四号飞船后的一些种子，经精心栽培后，已生根、发芽，目前已是一片绿油油的喜人景象。 　 搭载在神舟五号飞船的南瓜种子，经某生产基地的培育，生产出品质好、重量在300-400斤的“巨人”南瓜。 * 2003年10月15日 神舟五号发射成功 学习目标： 1、我能认识文中的8个生字。 2、我能理清文章脉络，正确、流利的 朗读课文。 3、我能了解太空植物的变化和作用，感受 科学的神奇,初步学习课文的说明方法。 预习检测: 认识生字 学习词语 请大家自读课文，把课文读通顺、流利。 读书要求：1、给课文划分段落。 2、思考：文章主要讲了什么内容？ 1 6 2 3 4 5 6 在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。 微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时，它们的重量都不见了，这种现象称为“失重”。 　微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。 默读第4、第5自然段，从中找一找太空种子有哪些“美妙的变化”和“神奇的用途” ，边读边画。 提示： 1、用“__”划出“美妙的变化” ，用“～ ”划出“神奇的用途”。 2、小组内交流答案，合作完成表格。