让生命之花绽课放件.pptVIP

2008年5月15日，到达北川县城时，是凌晨5点。在曲山小学废墟中，发现一个小女孩，被压在一块预制板下，她意识还很清醒，她已坚持了70多小时。 小 讨 论： 1，是什么力量让李月顽强地支撑了70多个小时？ 永不放弃生的希望 2，我们从中得到怎样的启示？ 无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望。（29页） 活动2：生命考场－求生小知识 (1)肩背倒立倒水法：将溺者双脚提起，使溺者呈倒立状，用手轻拍溺者背部 (2)人工呼吸法:溺水者呼吸，心跳停止时，应立即进行人中呼吸和胸外心脏按摩，直至呼吸心跳恢复 . 知识点2：为什么要肯定生命、尊重生命？（P30-P31） 1、每个人的生命都是有价值的； 2、每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命； 知识点3：如何肯定生命、尊重生命？ 1、每个人对国家、社会和他人都有价值。 2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。 3、当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命受到威胁时，尽自己所能伸出援助之手。 （P31页） 知识点3：什么样的生命最有价值?(P32) 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献的生命是最有价值的。 知识点4：怎样才能使生命价值得以提升？(P32) 4A:我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值； 4B:要提升生命的价值，就需要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起； 4C:要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的内涵。 课堂练习 1．关于生命的价值，下列说法正确的是（ ） A．残疾人的生命没有价值 B．每个人的生命都是有价值的 C．农民种田，生命的价值不大 D．只有杰出人才的生命才有价值 2．关于生命的价值，每个人都有自己的思考，我们应该珍爱生命，不断努力提升自己生命的价值。下列能激励我们中学生不断努力以提升自己生命价值的观点是（ ） A．人不为己，天诛地灭 B．不管父母赋予自己的生命是好是坏，都要虔诚地把握每一个日子 C．一切向“钱”看 D．自己的利益是第一位的 知识点1：我们应怎样珍惜自己的生命？（P29） 1A：世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 1B：掌握基本的自我保护 的求生知识。 生命的意义不在于长短，而在于它的内涵。要提升我们生命的价值，应该树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后为社会作出贡献，不断延伸自己生命的价值。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、你知道本地区的急救电话、报警 电话、消防电话、交通事故电话吗？ 2、房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？ 急救电话： 报警电话： 消防电话： 交通事故： 原则：确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合。 我要报警 120 110 119 122 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识点1：我们应怎样珍惜自己的生命？ 知识点2：为什么要肯定生命、尊重生命 ？ 知识点3：什么样的生命最有价值？ 知识点4：怎样才能使生命价值得以提升？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 授课