党组群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节总结40地税局41.docVIP

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党组群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节总结40地税局41

党组群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节总结(地税局) 根据自治区地税局党组、XX市地税局党组党的群众路线教育实践活动的安排部署,在XX市地税局教育实践活动第一督导组的精心指导和帮助下,我局党组认真学习领会习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神,认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,始终紧紧抓住解决“四风”问题这个重点,在“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”的基础上,扎实做好“整改落实、建章立制”环节工作,建立健全践行党的群众路线的长效机制,确保教育实践活动善始善终、取信于民。按照标本兼治、统筹推进的工作思路,一手抓教育实践活动,一手抓税收中心工作,使教育实践活动成为税收中心工作的助推器、加油站,为各项工作顺利开展提供了有力的思想和组织保证,税收中心工作成效也充分验证了教育实践活动的强大推动力。现将教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作开展情况汇报如下: 一、坚持从严要求,确保教育实践活动质量 突出教育实践活动领导班子和领导干部这个重点,围绕“自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、批评与自我批评是否认真”三个方面,在第三环节开始前,通过召开班子恳谈会的形式,对专题民主生活会情况进行了“回头看”,对照教育实践活动的总要求和“四风”问题的表现形式,领导班子和班子成员结合学习教育、活动要求、工作职责对自身存在的问题再次进行了深刻剖析,本着增进共识、相互帮助、共同进步、加强团结的原则,进一步梳理了整改内容,细化了整改措施,明确了整改目标,强调了整改时限,落实了责任主体,提高了民主生活会质量,使整改落实路线清晰明了,责任具体到位,为前期工作“补了补课”、“加了把火”,“回头看”情况及时呈报了XX市地税局第一督导组。进一步夯实了整改落实、建章立制环节工作基础。 二、加强组织领导,扎实推进教育实践活动 我局党组始终保持教育实践活动的紧迫感和责任感,始终坚持把党组的责任主体摆在突出位置,认真履职尽责,确保教育实践活动思想认识到位,组织保障到位。 (一)精心制定方案。根据自治区地税局党组、XX市地税局党组的统一部署,我局党组研究制定了《关于做好党的群众路线教育实践活动“整改落实 建章立制”环节工作的通知》。按照“四明确一承诺”的要求,党组书记主持制定了领导班子整改方案和路线图,明确了党组书记对整改落实负总责的工作要求,领导班子成员根据活动要求和工作职责分别认领了自己的任务。整改方案和路线图经过县局党组集体研究讨论通过后,形成初稿,积极征求了XX市地税局教育实践活动第一督导组的指导意见,反复修改完善,切实提高整改方案和路线图的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案和路线图进行了评议,根据评议情况,我局党组又对整改方案和路线图进行了修改,呈报XX市地税局教育实践活动领导小组办公室、第一督导组审核把关。整改方案和路线图经过XX市地税局主要领导签字确认后在全局范围内进行了公示,得到了干部职工的认可。切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。班子成员也分别制定了个人整改措施。整改方案和路线图充分体现了班子带头、领导示范、党员参与、群众评价的要求。 (二)抓好整改落实。我局紧紧抓住整改落实和建章立制两个关键,按照自治区地税局党组提出的“解决服务纳税人不优的问题,解决服务基层不强的问题,解决工作不实的问题,解决本领不硬的问题”要求,对准焦距、找准穴位,对症下药、标本兼治,坚持把学习教育和整改落实贯穿活动始终,确保教育实践活动取得成效。 1.与加强班子建设相结合。我局党组始终把自身的表率示范作用作为确保教育实践活动取得成效的风向标,坚持立言立行,以身作则。一是坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主、相互尊重与维护团结,保持县局党组高度一致,始终做到领导班子在教育实践活动中走在前、做表率。二是班子成员坚持带头学习党的方针政策和税收业务知识,认真执行税收政策和法律法规,严格遵守各项制度规定,落实了办税服务厅领导值班制度等工作要求,积极协调解决税费征管和纳税服务工作中存在的问题,抓好组织收入工作,认真履职尽责,切实提高执行力,用行动赢得干部职工的信任。三是真诚尊重干部,主动与干部职工促膝谈心,及时了解干部职工的思想变化,认真听取意见建议,及时解决了干部职工提出的标准化税务所建设、星级办税服务厅创建工作中存在的问题,进一步转变了作风。四是加强基层建设,服务税收征管,3个税务所、2个办税服务厅分别被自治区地税局评为标准化税务所和“四星级办税服务厅”,2个办税服务厅被XX市地税局评定为“三星级办税服务厅”。我局班子也被自治区地税局评为全区地税系统“六好班子”。 2.与抓好队伍建设相结合。我局党组始终把干部职工的主人

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