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当代大学生的阅读困境及解决之道 　　摘 要：在倡导全民阅读的今天，大学生群体的阅读状况更加值得关注。笔者通过对全国20多所高校的图书馆和在校大学生进行了网络调研，结果显示当前高校大学生的图书馆借阅量在下降，课下阅读时间所占比例不高，其中上网、业余活动、课程过重或课程安排不合理等是影响大学生阅读的主要因素，转变阅读方式、加强教师引导以及养成阅读习惯是解决目前大学生阅读困境的有效办法。 　　关键词：当代大学生 阅读困境 解决之道 　　★基金项目：江苏省大学生创新实践省级指导项目《大学校园读书文化的隐忧及引导策略研究――以盐城工学院为例》 　　2014年3月5日，十二届全国人大二次会议上李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告，报告中首次提到倡导全民阅读，2015年3月15日十二届全国人大三次会议闭幕后，李克强总理就中国内政外交回答记者提问中就“全民阅读”连续两年写入政府工作报告做了回答，总理对全民阅读现状感到担忧，现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的1/10。一名旅居上海的印度工程师有感而发的《令人忧虑，不阅读的中国人》在2013年就红遍微信圈和网络，中国的阅读状况实在令人担忧。大学生是最优秀的社会团体之一，大学生时代，本应是一个人阅读图书最多的时期，然而，大学生的阅读现状如何？本文通过对全国20多所高校的图书馆和在校大学生进行了网络调研，以期真实展示当代大学的阅读状况，呈现出我国当代大学阅读文化的全貌。 　　本文通过抽样调查的方法以描述、统计和Excel图表分析获知当代大学校园的阅读情况，并以此为切入点，分析，挖掘影响、制约大学校园健康阅读文化的因素并总结出相应的意见和建议。 　　 调查时间：2014年11月1日――2015年9月30日 　　 调研对象：高校图书馆、高校教师和高校大学生三个群体展开调研;其中，高校图书馆主要采用网络采访和电话访谈的调研形式，对高校教师主要采用电话访谈的调研形式，对高校大学生采用网络调研问卷的形式，三者结合以便能全面了解当代大学的阅读现状。笔者主要选取了对外经贸大学、东北师范大学、中国传媒大学南广学院、深圳大学、中南大学、北方民族大学、重庆工商大学、四川大学、盐城工学院、中国矿业大学、山东师范大学等十几所高校的本科生作为抽样调查对象。涵盖工科、理科、文科等主要学科，高校图书馆和高校教师的样本数量不大，学生样本较多，具有一定的覆盖面和代表性。考虑到团队在财力、物力、时间等方面的限制，网络采访和电话访谈样本数量各30个，调研问卷共发放2000份，回收1609份，其中有效问卷1290份，有效回收率64.5%。 　　 调研结果及原因分析： 　　 一、大学生的阅读状况令人担忧 　　（一）图书借阅量逐年递减 　　 对多名大学老师进行电话询问和网络交流，大家普遍反映：目前我国大学生阅读积极性不高已经是不争的现实，主要表现为相对阅读量变小，阅读功利性增强，出现阅读通俗化、快餐化的现象，越来越习惯网络阅读，对纸质阅读的依赖明显下降，更重要的是当代大学生的阅读兴趣呈下降趋势，读书越来越多的表现为一种被迫行为。 　　 询问多名高校图书馆工作人员，普遍反映近几年图书馆硬件建设越来越好，冬暖夏凉、窗明几净，座椅数量增多，舒适度也有较大提升，但是大学生入馆阅读、学习的人数逐年下降。用一名图书馆工作人员的话说：刚工作的时候图书馆大家都占座，我们还绞尽脑汁想怎么杜绝占座现象，让大家进馆有位置，近几年这种烦恼根本就不存在了，除了四六级英语临考或者期末临考，大部分时间图书馆都空位很多。这名工作人员的话也在多个高校图书馆数据中心获得了证实。以对外经贸大学为例，2008年其新馆落成起，近五年来馆藏图书数量不断增加，招生规模基本稳定或少量增长，但是图书借阅量却呈现逐年下滑的趋势。如表一所示; 　　表一：对外经贸大学图书馆图书借阅情况统计表 　　统计时期： 2010-09-01 到 2015-08-31 　　（二）对阅读重要性有清楚认知，但缺失阅读行动 　　 为了真实呈现当代大学的阅读文化，展开了对大学生群体的调研;此次问卷以网络平台，以qq文件传输和电子邮件两种方式发放和回收问卷，共发放调研问卷2000份，回收问卷1609份，其中有效问卷1290份。在有效问卷中男生占58%，女生占42%;文科学生为44%，理科学生为56%，大一和大二占48%，大三和大四占52%。男女比例、文理科比例、人数比例相差不大，此次调查结果较合理，在一定程度上能够全面反映在校大学生的阅读情况。 　　 首先，对当代大学生课下时间安排的调研结构显示：只有32%的女生将时间花在阅读上，其他女生有89%选择上网，93%选择与朋友一起度过，还有43%的选择睡觉;而男生只有18%选择阅读，有40%的选择上网，60%的选择