2011年开发银行信用助学贷款支付宝使用的说明.docVIP

2011年开发银行信用助学贷款支付宝使用的说明.doc

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2010年开发银行信用助学贷款学生申请贷款的准备 ?? ??一、网上申请 ????学生登陆学生在线服务系统(网址:),提交贷款申请,生成《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》,导出并打印两份。首次申请的学生需先注册;往年曾经获得开行生源地贷款的学生可选择身份证登陆方式直接登陆。 ?二、需提交的资料 ??1.往年曾获得开行生源地贷款学生再次申请时需提交的材料: ????(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(再次申请的学生不需要再进行资格审查,此表打印后经借款人签字即可)2份; ????(2)学生及共同借款人身份证复印件各2份; ????(3)学生证复印件2份。 (4)如再次申请时提供的共同借款人与首次申请时不是同一人时,需提交借款学生与共同借款人户口簿复印件2份;如共同借款人没有变化,无需提交户口簿复印件。 ??2.首次申请开行生源地贷款学生需要提交的材料: ????(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》 ????申贷学生持《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》到入学前户籍所在地村(居)委会或乡镇(街道)民政部门确认家庭经济困难情况。《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》一式2份,均为原件。 ????(2)身份证明材料 ??? 1.借款学生及共同借款人身份证(共同借款人可以军人证或武警证为有效证件);借款学生及共同借款人家庭户口簿原件及复印件2份(能证明借款学生与共同借款人关系的页面)。 ??? 2.录取通知书或学生证。新生凭录取通知书原件(或加盖学校学生资助部门公章的复印件)及复印件2份,在读生凭学生证(原件和复印件2份)。 三、上述材料准备齐后,借款人和共同借款人前往县资助中心提交申请材料,签订合同。 ? ? ? 2010年开发银行信用助学贷款学生在线系统有关操作流程 ? 一、登陆系统。贷款申请必须通过或/登录,录入申请信息。 ?  A:续贷学生登陆系统(针对08、09年已经获得贷款,2010年再次申请的学生) ?  (1)点击登陆网址,在请选择您的贷款类型中选择“生源地助学贷款”。    (2)选择“使用身份证登陆”。 ?  (3)选择“省”(安徽省)、“市”(蚌埠市)、“县”(固镇县)、“资助中心”(固镇县学生资助管理中心)。 ?  (4)输入个人18位数身份证号码,密码为8位数生日(如。 ?  (5)输入验证码即可登陆系统。 ?  B:新贷学生登陆系统(针对新录取学生、以前未办理过贷款的高校在校学生)    (1)点击登陆网址,在请选择您的贷款类型中选择“生源地助学贷款”。    (2)点击“注册”。    (3)注册用户协议条款中,点击“同意”。    (4)输入姓名(中间不能空格),18位数真实有效身份证号码,选择“资助中心”。例:学生要在固镇县办理生源地贷款,则依次选择“安徽省”“蚌埠市”“固镇县”“学生资助管理中心”。 ?  (5)输入“毕业中学”。 ?  (6)输入就学信息,点击“高校名称”后面“选择高校”,输入就读学校名称,点击“查询”,点击就读高校前面“选择”按钮(如找不到高校名称,表示该高校学生不能贷款),点击“确定”。依次录入“院系名称”,“专业名称”、选择“专业科类别”,录入学号、入学年份、学制、学历。(注:1、新录取学生的高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照通知书内容填写,学号可以不填;2、在校学生的高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照学生证上的内容填写,学号必须填;3,入学年份为考取大学的时间,即进入大一阶段时间)。    (7)点击下一步,设置“登录名”、“密码”、“安全信息”。(登录名和密码用于登录系统,注册后请牢记。安全信息用于找回密码和保护个人信息,务必填写)。    (8)依次录入“个人信息”“通讯信息”“家庭信息”“联系人信息”,以上各类信息尽量填写完整,以免影响贷款审批,“联系人信息”可以填写直系亲属有关信息。所有信息填写完成后点击“提交”。因信息填写不完整,导致学生贷款审批被拒绝,由学生自己负责(注:联系电话填写方式为区号加号码,如05526222222,以下均同此方式)。    (9)页面弹出提示“注册成功”,点击“返回”,使用刚注册的登录名和密码登陆。    (10)登录系统之后,上述“个人信息”,“就学信息”等信息都可以修改,修改之后点击提交。 二、在线申请 ?  (1)点击左侧选择栏目中“贷款申请”,点击“新增”,选择“贷款金额”,“贷款年限”“申贷原因”依次录入“贷款原因描述”(注:贷款金额只能选择输入学费+住宿费(最低标准),最高限额为6000元。如某学生学费为4500元,住宿费为800至1200元,则贷款金额为4500+800=5300元;如某学生学费为9000元,则贷款金额为6000元。贷款年限最长14年,具体计

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