5蚂蚁幻灯.ppt

分组观察蚂蚁的身体 要求： 1 蚂蚁的身体非常弱小，很容易受到伤害，我们不 要直接用手指接触它的身体；观察时要注意控制好 自己的呼吸，不要把蚂蚁吹跑了；观察结束后，请 把蚂蚁送回家。 2 边观察边画一画，看看蚂蚁的身体由哪几部分组 成，每部分的名称是什么；观察结束后每组派一名 同学结合图片给大家介绍一下你们组观察到的蚂蚁 的身体是怎样的。 蚂蚁交流信息 蚂蚁的头上都长有一对触角，触角里有专 门闻气味的细胞组织。另外，蚂蚁的身体能 分泌一种有特殊气味的“信息素” 。蚂蚁走一 段路就把自己从身体里分泌的信息素遗留在 路上，作为路标，一旦找到食物，便通过触 角嗅闻气味，找到原路回去，蚂蚁触碰触角 是为了识别气味，传递信息。 蚂蚁放牧蚜虫 你相信吗？蚂蚁还是蚜虫的忠实保镖呢。它 们除了为蚜虫提供保护外，还常常把蚜虫搬运 到食物充足的地方，有些蚂蚁在冬天还会帮蚜 虫保护它们的卵。知道这是为什么吗？原来， 蚜虫为了感谢蚂蚁对它们的帮助，会从身体内 分泌出一种蜜露回报蚂蚁，这种蜜露是蚂蚁很 喜欢的食物。  课外在自然状态下观察蚂蚁的身体和生活。注意： 1、观察时不要碰到蚂蚁的身体，别伤着它。 2、观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。 * * 5 蚂 蚁 胸 腹 触角 足 头