老师,您辛苦了概要.ppt

老师 您辛苦了 蓬莱一中 刘晴 感 动 篇 从家到学校，30公里，陈斌强把孝道洒给了沿路风景，留给了沿途的村庄。感动中国组委会给予陈斌强的颁奖词： 小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。 记者：评上了“感动中国”人物，对未来的工作、生活是更有利了还是更有压力了？ 陈斌强：像我们这样的普通人，过一段时间这个称号也就淡化了，还是过普通的日子，不管是不是感动中国，我还是会像以前那样照顾母亲。现在换了新学校，工作上的压力大了，不过，这和是不是感动中国人物无关。我觉得，一个老师如果不能教好我的孩子，他名气再大也不是好老师。 张丽莉，1984年1月19日出生，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。2007年毕业于哈尔滨师范大学，毕业后就职于佳木斯市第十九中学。 2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。 交通事故是偶然的，但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举，是本能，更是责任、爱心、无私和崇高。作为一名班主任，53名学生就是她的孩子。没做母亲的张老师，却把这个角色诠释到最美，使三年三班这个大家庭充满了爱的温暖。拥有这样一名老师，何不是学生们此生莫大的荣幸吗？ 别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。 当2008年5月12日中午2：28分这个让我们永远不能忘记的时刻，是谁把生的希望留给了我们，把死的危险留给了自己！除了爱我们的父母还有…… 图片中的孩子只有1岁半，她正在哭着找她的妈妈。可是她不知道的是她的妈妈在救下了13个学生以后，再也不可能回来了。 把 生的希望 留给 我们的 是谁？ 敬爱的老师 我们永远 您！ 感化篇 刚才我们听到和看到的是为我们付出生命代价的伟大的老师们！ 但是在我们身边的老师呢？他们在我们的成长过程中都有哪些帮助呢？ 他（她） 但是是不是同学们都能做到呢？ 下面让我们看看我们是怎么对待我们敬爱的老师的······ 这是爱吗？ ２００８年四川省攀枝花市新华中学２８岁的女教师李虹蓉，因管教厌学学生而遭到学生殴打、及其家长和亲属的多种羞辱，直至被逼，向那坏学生“下跪道歉”。没过多久，李老师就进了精神病院…… 这是一个学生的心声 无论我在班里的哪个角落，只要给我空间，我就能翻云覆雨，我就能挥洒自如，而这也正是老师们都觉得我“恐怖”的地方。我制造着欢声笑语，不停的扰乱着班级的清净、稳定。我不断的刷新着自己的恶作剧，弄的许多人焦头烂额。可是，我自己的成绩倒是也没有啥太大的波动，并且我还很大公无私，我常常在考试的时候，给大家传答案。(而这其实更是让老师们头痛的一件事，可是对于我自己来说却是非常值得炫耀的一件事)而到了初二下学期，我就更加的变本加厉了。因为世界杯的日益临近，班里的足球热情也开始迸发了，而我更是狂热分子，我经常号召大家逃课(主要是在周末的时候)去踢球，到了初三更是如此 。毕业这么多年了，同学们都回去看望过老师，可是我却从来不敢回去看望老师，我知道自己是没有脸面回去的，可是，我真的很想对老师们说一声:老师，真的对不起!  能告诉我们发生在你和老师之间让你遗憾的事，好吗？ 如果说曾经发生在我们和老师之间的，让我们遗憾的那些往事，使我们现在还愧疚的话，那么今天老师要告诉你们的是： 珍惜老师体现在哪里？ 让我们 来听听老师们心里希望的珍惜吧！ 我们现在唯一能做的就是 感恩篇 第一，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师 ； 第二，要尊重老师的 劳动。 第三，要接受老师的教 育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重； 第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句“老师好”，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。 也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面，还需要一个过程，但是我们要努力做到以上四点。尊敬老师从点滴做起，从现在做起。 谢谢合作 再见 您 * * * * . 受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都