第四部分来自地球的力.pptVIP

Here comes your footer 第四节 来自地球的力 一、重力 受纬度、海拔等的影响，各地的g略有不同，它们在9.8N/kg附近波动。 重力的符号：G gravity(重力的英文) 重力的单位：牛顿（Newton ） N 由于地球对物体的吸引而产生的力 重力的施力物体： 地球 重力的受力物体： 地球上的一切物体 二、重力的大小 （一）提出问题：重力的大小(物重)与质量有什么关系？ （二）猜想与假设 —— 物重 3kg 6kg （三）制定计划与设计实验 （探究物重和物体质量的关系）： 1、实验器材 弹簧测力计、质量均为50g的钩码6只 2、实验操作： 分别将1只、2只、3只……6只钩码挂在弹簧测力计下(如右图)，记下弹簧测力计每一次的示数，并填在下表中： 二、重力的大小 —— 物重 0.30 6 0.25 5 0.20 4 0.15 3 0.10 2 0.05 1 物重跟质量的比 (N/kg) 物重G（N） 质量m (kg) 钩码数 （四）进行实验与搜集证据: 二、重力的大小 —— 物重 0.05 0.01 0.15 0.20 0.5 1.0 1.5 2.0 (五)分析与论证： （1）物体所受重力跟它的质量成正比 g = N ___ kg N/kg (或N·kg-1) g = 9.8N/kg (粗略计算时可取g=10N/kg) 二、重力的大小 —— 物重 （2）其比值是定值 （3）用g表示物重跟质量之比，则有 G=mg 物理意义: 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 下图为g 随纬度变化的曲线 g ( N/kg ) ?某物体的质量是15t，求该物体受到的重力是多少牛？(g取10N/kg) 已知：m=15t=1.5×104kg g=10N/kg 求：G 解：G=mg=1.5×104kg ×10N/kg=1.5×105N 答:该物体受到的重力是1.5×105N 竖 直 向 下 三、重力的方向 二、重力的方向的应用 ——重垂线 应用： 如何利用重垂线 检查教室黑板的 边沿是否竖直？ 找找在哪一点你能支起圆珠笔 质量分布均匀、形状规则的物体的重心，就在它的几何中心上 四、重力的作用点 —— 重心 O O O O O O 2、画出A、B图中橙色物体受到的重力 其中B图物体受到的重力为5N O A B 练习： G G=5N ? ? O G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 1.重力： 2.重力的大小： 3.重力的方向： 4.重力的作用点： 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 单位N 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 §5-4 来自地球的力 作业： 2、作业本上 书本P95 第2 3题 3、练习册第43---44页 1、阅读信息窗，了解提高稳度的诀窍 物体各部分都受到重力的作用 从效果上看，我们可以认为 各部分受到的全部重力集中 于一点，这点我们称它为重心。 它是重力的等效作用点 。 理解重力作用点 四、重力的作用点 ——重心 * * * *