课程小论文业作范文.docVIP

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“现代通信技术”课程学生论文写作辅导 写作目的 培养学生进一步认识事物和逻辑思维能力; 培养学生规范的写作论文的能力 培养学生独立思考、创造与创新的能力。 写作内容和方式 由教师根据课程讲授的实际内容,布置相关的内容和写作方式,以“命题作文”的方式写作; 按照教师制定的具体内容,开展相关内容的论述,要紧紧围绕着中心题目,开展论述; 注意论点要正确、论据要充分、议论要言之有物、语言要生动流畅,字数应在800字以上; 本课程每位同学应写作2篇以上小作文,准备1本“作文本”,手写在作文本上,该作文可替代1次课程的平时作业。期末考试时会有1篇小论文写作,请大家注意平时的认真训练。 “说明式”论文写作辅导——即对某原理性事物或理论,进行系统说明的论文形式。 这类论文的写作方式通常如下: 1.写作总体思路: 围绕主题,从理论、实践应用、个人心得逐步展开,最后是“总结体会”。 2.写作提纲: A 问题的提出——以简洁流畅的语言,论述中心论点; B 论述理论内容——从若干个方面,论述论文的中心理论内容; C 实际应用——从若干实际应用的方面,论述中心理论的实际应用意义; D 个人体会——从个人的理解和实际应用体会,具体论述对该论点的体验; E 结束语——简单的提出总结或结论性的内容。 3.写作格式要求: A题目——根据教师命题,准备好题目 B摘要——简洁地、概括性地说明论文从哪几个方面叙述(或论证)了命题的内容、得到了哪 几条结论等,一般不超过100字。 C关键词——总结出论文“主要表达”或论述的基本概念词(中心词),一般是名词,至少3 个以上; D论文正文——论文的正文内容,一般800字以上,符合通常的写作格式。 E参考文献——文章正文中引用的内容,相关的文献和书籍,在正文中以“上标[数字序号]” 的形式出现,在参考文献栏中,以文章中出现的先后顺序,一一排列出来。 F教师评语——编辑者或教师,根据“内容、论据的编排(内容的广度)、论述的水平(内容 的深度)、论文格式的规范性”等方面,对论文的评论和打分。 论文写作要求 题目:以下题目,可以任选1个,完成1篇课程论文。 (1)谈谈对现代互联网技术的认识 (2)谈谈对现代通信工程技术的认识 (3)谈谈对现代通信业务组成的认识 (4)谈谈对现代通信系统的认识 写作方式:800字以上,手写在作文本(方格本)上, 写作内容:根据上课教师讲的实际内容,从互联网的作用、发展历史、网络结构、软件内容与作用、以及实际的主要应用等方面,谈谈你自己对互联网的认识。 写作规则:要自己完成——真实原创,不得抄袭别人的论文,和网上等的资料,只可以自己“编辑”学来的内容;也不得将自己的文章借给别人抄袭,但可以相互交流——文章和写作经验等内容。 五、论文评分标准 1.摘要、关键词准确:20%; 2.格式的规范性、标点符号正确:20% 3.内容结构:论点正确、条理清晰、按照授课内容要求展开论述、内容紧凑、结尾规范:40% 4.遣词造句:语言流畅、言之有物:10% 5.参考文献的规范性好:10% 六、范文 多媒体通信与协议的应用与发展 (丽水学院 计算机信息工程学院 李倩倩 浙江 丽水 323000) 【摘要Multimedia Communications Technology Application And Development 【Abstract】Multimedia communications technology is a com-positive, interdisciplinary cross-technology, which combines computer technology, communications technology, and a variety of information technology in the field of science, is constantly developing and improving. Through the epitome of modern communications technology and analysis, summed up a variety of development directions of future multi-media communications. 【Keywords】 3-in-1 network; Broadband; Satellite CommunicationsMultimedia communications 一、多媒体通信与协议的概念 1.1多媒体通信的定义 多媒体通信(Multimedia ommunication)在系统或网络中,声音、图形、图像、数

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