《谁说没有规则》课件剖析.ppt

* * * 交通事故已成为“世界第一害”，而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。至今我国交通事故死亡人数已经连续十余年居世界第一, 其中导致的交通事故最主要的原因是有些人不遵守交通规则。 有些工厂不遵守环境保护规则排污，导致鱼塘内上千公斤鱼虾死亡。 由于游人不遵守动物园管理规则乱投喂食物，致使动物死亡。 由于不遵守交通规则。2008年全国共发生道路交通事故26万多起，造成7.3万多人死亡、30多万人受伤,直接财产损失10亿多元。 垃圾 规则 瞪起眼睛 狗熊 饼干 回头一笑 快捷 翻越 满不在乎 顺序 喂食 不好意思 明明白白 抢座 界栏 搁下 初读诗歌，感知内容 精读诗歌，领悟诗意 （一）：学习第一小节 1、齐读第一小节 精读诗歌，领悟诗意 （一）：学习第一小节 通过读思考： 1.这一小节的开头两句是一个什么句式？这样的句子有什么特点？ 2、读了这小节谁来说说：规则是什么？哪些违规的行为？违规者是怎么想的? 3、“明明白白”“回头一笑”说明了什么？ （二）：合作探究 用学习第一小节的方法小组合作学习二、三、四小节。 讨论提示 a、每节小诗写了什么规则？ b、主人公为什么不遵守规则？ c、要读好这小节该注意哪个词语？ 用怎样的语气读？ d、同桌结合插图说一说，假如像诗中的主人公那样不遵守规则会发生什么后果？ 诗歌中提到了哪些规则？ 谁说没有规则 说说生活中的“规则” 看看身边的“怪事” 喂食动物 攀爬栏杆 乱扔垃圾 公共场合不排队，羞! 老人！ 谁说没有规则？ 明明白白写着： “ ” 可他 。 问他为什么？ 　　 。 　　 通过图片观看，我们身边不文明的现象处处存在，让我们仿照课文，续写一节。 谁说没有规则？明明白白写着：“不准乱伐树木”，可他却砍了一棵。问他为什么？他满不在乎：“你管 那么多！” 谁说没有规则？明明白白写着：“不要浪费要节约”，可他乱倒饭菜。问他为什么？他漫不经心：“你别管我！” 谁说没有规则？明明白白写着：“不许闯红灯”，可他偏要闯。问他为什么？他理直气壮：“用不着你管我。” 谁说没有规则？明明白白写着：“不准打架”，可他大打出手。问他为什么？他强词夺理：“哼，是他先打我！” 　 打开记忆的大门，敞开容错的心扉，勇敢面对以前的自己，实话实说，说说遇到下列情况会怎样做，以后该如何做。 ①过马路时，遇到红灯，但很多人都在走，你会跟着急走吗？ ②上课铃响了，老师因有事没能按时进教室，很多同学在说笑打闹，如果有同学扯上你，你会和他们一起说笑吗？ ③考试时，如果你的好朋友有一道题不会做，向你求救，你也知道老师不会发现，你会帮他吗？ 无规矩不成方圆。 ——孟子 只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。 ——[俄国]列夫?托尔斯泰 成功测学 ●品读感悟。（按课文内容填空） 课文写了四个不遵守规则的事例，它们分别是：喂动物食品 、 、 、 。 这些不守规则的人面对责问时的反应各不相同，他们的反应分别是：回头一笑、 、 、 。 ●拓展提高。 学校的绿化地上有一块牌子，上边写着“不准摘花踏草”，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得更乐意接受吗？ * * * * * * * * *