求亿以内数的近似.ppt

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 求亿以内数的近似数 第一单元：大数的认识 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、创设情境，引入新课 （一）认识近似数 身高约140厘米，体重约35千克。 四⑵班有56人，全校有730人。 大天鹅可以飞越海拔8800多米的珠穆朗玛峰。 下面划线部分哪些是近似数？哪些是准确数？ 二、探究新知 （一）求近似数 地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？ 1389000千米 12756千米 要把不是整万的数省略万位后面的尾数，并改写成以“万”为单位的近似数。 二、探究新知 （一）求近似数 12756 10000 20000 15000 1389000 1389000 1380000 1390000 1385000 12756的近似数是几？ 1389000的近似数是几？ 1390000 10000 12756 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 （二）理解“四舍五入”法 12756 10000 20000 15000 1389000 1389000 1380000 1390000 1385000 1390000 10000 12756 千位上2小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。 5 2 ≈10000 ＝1万 ≈1390000 ＝139万 千位上9大于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。 5 9 二、探究新知 （二）理解“四舍五入”法 10000 20000 12756 15000 是“舍”还是“入”，哪位上的数起了关键作用？ 结合数线图找一找，1□756的近似数也是10000？1□756的近似数就是20000了？ 1□756≈10000 1□756≈20000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 二、探究新知 （二）理解“四舍五入”法 不看图想一想，138□000的近似数是1390000？138□000的近似数就是1380000了？ 1□756≈10000 1□756≈20000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 138□000≈1380000 138□000≈1390000 0、1、2、3、4 5、6、7、8、9 二、探究新知 （二）理解“四舍五入”法 求近似数时，什么时候“舍”？什么时候“入”？ 是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。 这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。 二、探究新知 （三）试一试 2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次。 84455 原数 要求 近似数 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 84500 84000 80000 三、知识运用 ⒈ 教材第14页第3题 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L