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俞维娜+诸暨市暨阳街道暨阳小学小学数学坊+个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
个人研修计划
浙江省诸暨市暨阳小学 俞维娜
课例选择
人教版小学数学五年级上册平行四边形的面积
研修目标
1、初步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。
2、初步掌握ppt的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。
3、通过信息技术整合辅助教学,提升教师的ppt教学能力。
应用环境
简易多媒体
技术手段
ppt
研 修 安 排
时间
具体安排
第一阶段
9.24-10.09
学习综合课程,交流,制定个人研修计划(含训前诊断前测)
第二阶段
10.10-11.22
运用信息技术,开展校本研修实践
10月中旬:教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。
10月下旬:修改教学设计,学习信息技术,做课件等,参加教研组活动。
11月上旬:学习信息技术,修改课件,整理资源,参加教研组活动。
11月中旬:课例片段的后期制作,参加教研组活动。
第三阶段
11.22-12.10
提交实践作业,展评精品成果
11月下旬:修改、完善、提交作业,参加教研组活动。
12月上旬:完成个人的培训总结。
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结,迎接发展测评
12月中旬:完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。
12月下旬:完成发展性测评。
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