信息技术与学科整合方法与实践2003课件.ppt

三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 1.营造学生能够参与的过程　 教学改革的核心是将知识学习为主变成能力培养为主。学生通过参加一个或多个过程将知识转化成能力。 三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 2.提供能够满足学生能力兴趣差异的学习内容 　　兴趣是最好的老师，如何让大多数学生对内容感兴趣，常规教学手段解决不了的问题。　 三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 3.提供能够满足学生能力差异的学习内容 根据学生能力的不同，安排合适的学习内容，解决传统教学中老师在同一时刻只能采取一种教学形态的限制——利用信息技术实现分层教学。　 三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 4.建立动态获得学生学习情况的渠道 只有动态了解学生的学习情况后才能动态调整教学方式和教学内容。 三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 5.建立学生合作发展的平台　 建立学生合作发展平台，实现学生之间的合作沟通和交流。 三、在学科教学的哪些方面引入信息技术手段 * 6.建立动态管理学习过程的系统（发展方向）　 通过管理系统有效管理学习过程，教师通过此系统了解学生发展的历程掌握学生的情况，帮助学生高效率地学习。 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 这个问题解决不好，就影响“整合”得好不好，能不能成功。 * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的“基础工程”，关乎千家万户；在当前形势下，加快推进教育信息化科学发展是一项紧迫的重要任务。” * 教育部副部长杜占元11年在杭州召开的教育信息化工作座谈会上强调指出：“教育信息化是