人格心理学3课件.ppt

新精神分析理论 理论产生背景 社会历史因素： 一次世界大战后，西方资本主义格局发生了很大的变化，经济、文化的中心从欧洲转向美国。20世纪30年代，经济危机席卷西方资本主义世界，经济大萧条时期。处于这个时代的人们受经济危机和社会动荡之苦，他们紧张、焦虑、沮丧，惶惶不可终日，这些经济因素和大问素导致精神病的发病率上升。社会的动荡不安一方面促使精神分析临床的应用与发展，另一方面为患者的病因注入了更复杂的社会文化因素，人们普遍担心的不是性的问题，而是失业、消费、食物、和房租的困扰，这些已非泛性论所能解析了。 哲学基础：以詹姆斯为首的实用主义哲学在美国占统治地位。它反对欧洲古典哲学无意义的长期争辩，强调立足现实与功用。受实用主义的影响，美国心理学中的机能主义长期以来一直处于主导地位。机能主义心理学所强调的心理现象对环境的适应作用的思想，与新精神分析所强调的人格与文化相互作用的精神是相容的。詹姆斯认为心理学是关于心理生活的现象及其条件的科学，他非常强调心理生活在有机体适应现实中的作用。认为意识是指拥有体为生存或适应环境而形成的机能。 心理学的影响：精神分析社会文化派的产生一方面受机能主义的影响，另一方面，20世纪20年代，美国行为主义心理学的兴起，以华生为首的行为主义者掀起了一场反本能的运动，为精神分析派文化论的出现扫清了障碍。另外，在30年代，美国社会心理学取得了长足的进步，以阿尔波特为首的社会心理学家摈弃了麦独孤的本能论，开始用实验的方法研究社会心理学，并取得了重要的成果。心理与社会文化的关系问题已成为美国心理学研究的主要课题之一，重视社会文化因素的研究精神已成为当时的潮流。 科学发展的背景：美国是受达尔文进化论影响最深的国家，自20世纪30年代以来，美国社会学、人类学特别是文化人类学有了很大的发展，这些发展对新精神分析学派的形成起了直接的推动作用。例如人类学家在研究原始部落民族时发现，不同文化传统、风俗习惯以及子女抚养方式的部落间，心理上有一定的差异。部落民族与现代社会中的人相比较，其特殊性更为明显。这些人类学的发现，引起一些精神分析家们重新对传统的本能论进行思考。 精神分析的内部分歧：精神分析学派的始祖弗洛依德，既是一位严肃的科学家，又是一位专权的领导人。作为科学家，弗洛依德不怕修改自己的观点，他几十年致力于精神分析理论和方法的研究，多次对自己的学说作出远大的修改，他具有令人钦佩的对科学问题的严肃认真的精神。然而作为一个领导者，他却十分专制，决不允许学生对他的学说提出异议，否则，轻则痛责，重则驱逐门外、憎恨终生。为此，他的一些得意门生如阿德勒、荣格、奥托·兰克等纷纷出走，各自创立了自己的思想体系或学派。 新精神分析的特点 第一，强调自我的自主性及其整合与调节功能 第二，强调文化和社会因素对人格的重大影响。 第三，重传统研究方法与实验法的结合。 第四，强调对儿童早期经验的观察与研究。 第五，人性善观。 Contents 第一节、阿德勒的个体心理学 （一）简介 阿尔弗雷德﹒阿德勒（Alfred Adler , 1870-1937年），1870年2月出生于奥地利维也纳郊区一个犹太商人家庭，童年痛苦，体弱多病，4、5岁时由于肺炎几乎丧命。创伤经历使他产生强烈的自卑感和对死亡的恐惧，是个差生，几乎被退学，这激发了他学习的动力。 1888年考入维也纳大学医学院，1895年获得医学博士学位。 1902年与弗洛伊德相识，参加了“星期三精神分析讨论会”，1910年成为该讨论会的首任主席和学会杂志《精神分析讨论会》主编。 1911年两人分道扬镳，创立了个体心理学，注重于儿童的培养与教育。 1926年访美，受到教育界人士热烈欢迎。 1927年受聘为哥伦比亚大学教学。 1932年聘为长岛医学院医学心理学教授。 1934年定居美国，1937年5月28日赶往苏格兰讲学途中因心脏病发作而病逝，享年67岁。 著作： 《精神病的性格》 1912年 《器官缺陷及其心理补偿的研究》 1917年 《个体心理学的实践与理论》 1919年 《生活的科学》 1927年 《理解人的本性》 1929年 《自卑与超越》 1932年 《儿童教育》 1939年 《社会兴趣：对人