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人教版八年级数学上册课件_112三角形全等的判定SSS PPT课件课件.ppt
1.只给一条边时; ①如果三角形的两边分别为4cm,6cm 时 ②三角形的一条边为4cm,一个内角为30°时: ③如果三角形的两个内角分别是30°,45°时 已知:如图,AB=AC,DB=DC, 请说明∠B =∠C成立的理由 已知: 如图, 四边形ABCD中,AD=CB,AB=CD 求证: ∠A= ∠C。 1.边边边公理:有三边对应相等的两个三角形全等 简写成“边边边”(SSS) 2.边边边公理发现过程中用到的数学方法(包括画图、猜想、分析、归纳等.) * §11.2 三角形全等的判定(一) B C A E F A B C D E F 1、 什么叫全等三角形? 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 2、 已知△ABC ≌△ DEF,找出其中相等的边与角 ①AB=DE ③ CA=FD ② BC=EF ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F A B C D E F ①AB=DE ③ CA=FD ② BC=EF ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F 1.满足这六个条件可以保证△ABC ≌△ DEF吗? 2.如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC ≌△ DEF吗? 思考: 3㎝ 3㎝ 1.只给一个条件 45? 2.只给一个角时; 45? 结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等. ①两边; ③两角。 ②一边一角; 2.如果满足两个条件,你能说出有哪几种可能的情况? 6cm 6cm 4cm 4cm 结论:两条边对应相等的两个三角形不一定全等. 4cm 4cm 30? 30? 结论:一条边一个角对应相等的两个三角形不一定全等. 45? 30? 45? 30? 结论:两个角对应相等的两个三角形不一定全等. 根据三角形的内角和为180度,则第三角一定确定,所以当三内角对应相等时,两个三角形不一定全等 两个条件 ①两角; ②两边; ③一边一角。 结论:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。 一个条件 ①一角; ②一边; ①三角; ②三边; ③两边一角; ④两角一边。 3.如果满足三个条件,你能说出有哪几种可能的情况? 探索三角形全等的条件 已知两个三角形的三个内角分别为30°,60° ,90° 它们一定全等吗? 这说明有三个角对应相等的两个三角形 不一定全等 ⑴三个角 已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm 。它们一定全等吗? 3cm 4cm 6cm 4cm 6cm 3cm 6cm 4cm 3cm ⑵三条边 先任意画出一个△ABC,再画出一个△A’B’C’ ,使 A’B’= AB ,B’C’ =BC, A’ C’ =AC.把画好△A’B’C’的剪下,放到△ABC上,他们全等吗? 画法: 1.画线段 B’C’ =BC; 2.分别以 B’ , C’为圆心,BA,BC为半径画弧,两弧交于点A’; 3. 连接线段 A’B’ , A’C’ . 上述结论反映了什么规律? 三边对应相等的两个三角形全等。 简写为“边边边”或“SSS” 边边边公理: 注: 这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这也是三角形具有稳定性的原理。 如何用符号语言来表达呢? 在△ABC与△DEF中 A B C D E F AB=DE AC=DF BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SSS) 判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。 A C B D 证明:∵D是BC的中点 ∴BD=CD 在△ABD与△ACD中 AB=AC(已知) BD=CD(已证) AD=AD(公共边) ∴△ABD≌△ACD(SSS) 例1 如图, △ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架,求证: △ABD≌△ACD 求证:∠B=∠C, ∴∠B=∠C, ①准备条件:证全等时要用的条件要先证好; ②三角形全等书写三步骤: 写出在哪两个三角形中 摆出三个条件用大括号括起来 写出全等结论 证明的书写步骤: 练习: 已知:如图,AB=AD,BC=DC, 求证:△ABC≌ △ADC A B C D AC AC ( ) ≌ AB=AD ( ) BC=DC ( ) ∴ △ABC △ADC(SSS) 证明:在△ABC和△ADC中 = 已知 已知 公共边 BC CB △DCB BF=CD A B C D 1、填空题: 解: △ABC≌△DCB 理由如下: AB = CD AC = BD = △ABC ≌ ( )
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