人教新课标五年级语文下册把铁路修到拉萨去》PPT课件课件.pptVIP

人教新课标五年级语文下册把铁路修到拉萨去》PPT课件课件.ppt

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1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。 2.有感情的朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。 3.认识本课14个生字,搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。 械 凿 妖娆 巍峨 媒         狰狞 逞 扯 薪 效 寝          * * 拉萨——布达拉宫 西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积122万平方公里,平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。   西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行政区。交通运输设施的落后,已经严重制约了这一地区经济、社会的发展,使之成为我国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实施,运往西藏的物资大幅度增加,西藏原有的以青藏公路为主体的运输通道无论从运能、运量上,还是从运输的快捷、方便上,都远远不能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路,是克服目前的交通“瓶颈”,加快青海、西藏两省区经济发展,促进西部大开发的客观需要,修建青藏铁路已是势在必行。 (xiè) (yāo) (ráo) (妖娆) (机械) (méi) (wēi) (传媒) (é) (záo) (开凿) (巍峨) (chěng) (zhēng) (níng) (狰狞) (逞凶) (qǐn) (xīn) (薪酬) (寝食) (xiào) (chě) (撕扯) (效率)   1.自由读文,注意读准生字字音,思考:青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。 2、读了全文,你知道了什么?有什么感受? (1)青藏高原气候恶劣,天气说变就变。 (2)开凿风火山隧道面临着重重困难。(3)高原缺氧是施工的一个很大的障碍。 (4)科技人员和建筑工人不断战胜困难挑战。   …… “一条长长的‘铁龙’,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山……这就是造福广大人民的青藏铁路。” 观察地图,理解句子。有感情地朗读句子。 “把铁路修到拉萨去!”这句话在课文中反复出现了很多次,默读课文,在课文中画出这句话。 想想面对着风火山这只拦路虎,筑路大军会在什么时候说“把铁路修到拉萨去!”这句话? (1)遇到困难的时候,他们会说“把铁路修到拉萨去”,他们遇到了哪些困难?在课文中找出有关的句子,再用自己的话说一说。 ◇难以控制隧道施工温度。   “由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。”   ◇恶劣天气和极度缺氧。   “风火山一带经常狂风大作……转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。”   “尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是始料未及……筑路大军的生命面临严重威胁。” 面对着困难,他们会怎么样说这句话?有感情地朗读“把铁路修到拉萨去”,要读出怎样的语气? (坚定有力,显示筑路大军在困难面前不惧怕,不后退的决心。) (2)在战胜困难的时候,他们会说“把铁路修到拉萨去”, 他们是怎样战胜困难的?在课文中找出有关的句子,再用自己的话说一说。 ◇“科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。”   ◇“指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制氧站?……风火山,这只巨大的拦路虎一次次地低下了高傲的头!”   战胜困难的时刻,他们会怎么样说这句话?要读出怎样的语气?有感情地朗读。 (喜悦自豪,充满信心的语气。)   4.想象一下,筑路大军还会在什么时候说“把铁路修到拉萨去”这句话? (1)风火山隧道全线贯通的时刻。 (2)青藏铁路全线贯通的时刻。 5.此时此刻,应该怎样来朗读“把铁路是到拉萨去!”?有感情地朗读。 7月1日,青藏铁路全线通车。这是从 格尔木出发的“青1”次列车穿越风火山。 7月1日,青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的“青1”次列车将要驶入风火山隧道。海拔4905米的风火山隧道是世界上海拔最高的冻土隧道。 青藏铁路列车通过拉萨河特大桥

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