人教新课标五年级语文下册打电话_2》PPT课件课件.pptVIP

* * 打电话 学习目标 故事里的那个人说话的特点是什么？ 这个相声对你的启发是什么？ 3 浏览全文，想想说的是件什么事？ 1 2 说说这个相声或听听其他相声，感受相声语言的艺术特点。 4 相声：相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的品种，起源于北京，流行全国各地。相声是语言的艺术，也是幽默的艺术，运用说学逗唱的技巧，组织包袱逗观众哈哈一笑，并有寓教于乐的功能。 品 析 呃，猜不着我告诉你。我姓啰，我叫啰嗦。 给人物起名叫啰嗦，是编创者有意安排 的，暗示此人说话絮絮叨叨，重复烦琐。姓 氏没有姓啰的，主要是为了增强语言的幽默 感，突出了对文中打电话人的讽刺意味。 这个相声主要讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间。 相声语言的特点 通俗、贴近生活、幽默、有很浓的讽刺意味 。 （1）你贵姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？老张呀。哎呀，我没听……呃，不是老张，是老刘呀。呃，不是老刘。是耗子呀。…………对，是我，我找小王讲话……──说话绕圈子。（2）对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，他是女的呀。──明知故说。（3）我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？……不开会。──没话找话。（4）……票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找我三块四。──东拉西扯。…… 打电话要抓住要点，简洁明了，这样不仅节约时间，也是对别人的一种尊重，是文明行为的表现!  1．课余与父母共同看相声、演相声。2．创作一个短小的相声段子。