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让成功伴随孩子健康成长 团中央《少先队小干部》顾问 “ 童爷爷信箱主持人” 特级教师 王同瑞 中心话题：促进孩子成功跃上新台阶 一、培养成功的孩子要靠成功的家长和成功的家庭教育。 二、调动学生自身的积极性，自我训练养成良好的学习行为和习惯。 三、配合学校教育，与学校老师形成合力，共同激励学生全面发展。 家教现状分析： 1、家长素质状况发展良好，配合学校教育，重视家教理论、方法学习，效果明显。 2、过渡教育 3、无暇教育 4、不当教育 5、反面教育 有关“成功教育”的几个观念 1、反复成功的孩子越来越好，反复失败的孩子越来越差。 2、让每一个孩子都有梦想，是教育最核心的任务。 3、最重要成功通道在于人格教育。 4、教育过程第一重要的是成功大于失败。 现代教育家孙云晓在“成功宣言”中提出 每个人生来就是一个成功者，并具有惊人的发展潜能。 人有千差万别，就有千万条成功之路，每个人都可以走向成功。 哈佛大学教授霍华德.加德纳 研究发现 人们至少有 7 个不同方面成功表现，如空间、音乐、运动、逻辑、数学、语言、交际、自省等等。 在不同领域，不同行业，人们取得成功所需要的才能和智慧是不一样的。几乎每个孩子都有擅长的一种或几种才能。 成功的父母必然影响孩子的成功 1、家长事业成功、学业成功的追求(热爱工作、钻研业务)、是孩子成长的巨大榜样动力。 2、家长待人接物、坦诚、实在、热情的良好心理素质的成功是对孩子从小学做人的实实在在影响。 3、家长良好行为的成功养成是对孩子潜移默化的成功教育。 4、和谐的家庭生活是培养孩子成功的沃土。 成功的家庭教育——五知 1、小学生的生理、心理的特征。 2、我们培养的目标。 3、学校希望家长做些什么。 4、自己孩子的脾气秉性，孩子喜怒哀乐的规律。 5、自己孩子的兴趣、爱好的基本素质和倾向、 意向。 学龄初期儿童生理发展特点 身体发育状况： 身高和体重处于稳定发展阶段 身高平均每年增高4—5厘米 体重平均每年增长2—3公斤 胸围平均每年增长2—3厘米 学龄初期儿童生理发展特点 骨骼发育状况： 骨骼组织含水成分多，钙、磷、盐 成分少，骨密质较薄硬度小，韧性大， 易弯曲、变形，易脱臼和损伤。 应注意孩子的坐、立、走、写字姿 势，不能久坐、久立。 学龄初期儿童生理发展特点 肌肉发育状况： 大肌肉发育大于小肌肉发育，孩子 喜欢跑、跳、投。小肌肉发育较慢，动 作精确性较差。 适度地通过写字、绘画、乐器演奏 来促进小肌肉发育，时间不要过长，活 动量不宜过大。 学龄初期儿童生理发展特点 心脏、血管发育状况： 血管发育速度优于心脏发育速度，血液 的循环量大，加快心脏的发育。  注意不要让孩子过于激烈的体力活 动，时间不要过长。注重加强锻炼，会使孩 子的心脏得到锻炼，促其发育。 学龄初期儿童生理发展特点 脑子的重量发展继续增加：接近成人的重量 3岁：1011克 7岁：1280克 9岁：1350克 12岁：1400克 成人：1400克 适量的、不失时机地让孩子接受智力训练，发展智力是正确的做法，培养各种能力为今后全面发展奠定基础。 学龄初期儿童心理发展特点 注意力不稳定、不持久，无意注意占优势，易被新奇的、鲜艳的事物所吸引。 刚上学的孩子“注意”的时间为15分钟左右，7岁可达20分钟。 不要长时间的做一件事，应注重培养孩子的有意注意力，引导孩子注意不感兴趣的又极有用处的事物。 这是重要的心理品质训练。 学龄初期儿童心理发展特点 记忆力发展：以机械记忆为主。通过多次朗读把课文很容易地记忆下来。抽象思维能力较差。不善于用语言文字表达自己的思想。 应充分