本科行政管理专业社会实践辅导意见与-浙江广播电视大学桐乡学院.doc

本科行政管理专业社会实践（调查）辅导意见及其《浙江广播电视大学社会实践考核表及其调查报告》样本 一、几点辅导意见 1、社会实践（调查）学分规定 在完成社会实践活动，并提交经批阅或答辩合格了的社会实践（调查）报告和毕业论文之后，学生方可获得相应的8个学分。其中社会实践及其调查报告为3个学分。 2、社会实践（调查）目的意义 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。 内容应限定在本专业实践范围内。根据行政管理专业的特点，结合我国行政管理的实践以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。社会调查的形式可采用多种形式进行，到行政机关实习实地综合考察案例分析等提交社会完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关结论。字数不得少于000字。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理有据。凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调查；凡抄袭造假者，取消社会调查成绩。以小组为单位进行社会调查的，每人提交一份不同的调查报告，雷同者不给分。___ X__X__X____ 教育层次 ___ 本科____ 学 号 xxxxxxxxxxx 省级电大 ___浙江电大__ 专 业 ____行政管理___ _ 市级电大 ___嘉兴电大___ 指导教师 ___ X X X______ 教 学 点 ___桐乡电大___ 浙江广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地） 实践活动时间 实践课题 2011．2 桐乡市工业信息化建设的情况调查 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 吕志江 浙江电大桐乡学院 本科 政治学 高级讲师 社会实践报告（由学生填写）： （另见附文） 学生（签名）： 2011年 3 月 2 日 评语 实践情况 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 意见 实践单位 意见 指导教师 实践单位（章）： 年 月 日 成绩 指导教师（签章）： 年 月 日 教学点初审意见 审核人(签章)： 年 月 日 市级电大复审意见 复审人(签章)： 年 月 日 省级电大验收意见 验收人(签章)： 年 月 日 桐乡市工业信息化建设的情况调查报告 一、桐乡市工业信息化建设初现成效 改革开放以来，桐乡市工业经济取得了辉煌的成就，信息化建设也取得了长足的发展，在信息基础设施建设、产业发展、政策环境等方面形成了一定的优势。在信息化带动工业化过程中，桐乡市注重运用信息技术改造传统产业，积极推进工业信息化管理，着力改善以信息化带动工业化的外部发展环境，增强了企业发展后劲，推动了产业结构的调整。 1、网络基础建设成效显著,信息服务业发展迅速（三级标题黑体小四号） 桐乡市电信宽带城域网、光纤接入网、有线电视网等网络基础工程已实现对全市大部分范围的覆盖, 为用户提供“千兆到楼、百兆到层、十兆到桌面”的高速网络通信环境。全市互联网用户数、固定电话普及率、移动电话拥有率等都有显著提高, 国际互联网宽带用户5.2万户,有线电视网络用户13.13万户，城乡固定电话交换机总容量29万门，移动电话总容量58万门 , 人均电话( 含移动和固定电话) 拥有量约 0.96部。 2、信息技术广泛应用，改造传统产业成果初现 近年来桐乡市电子商务逐步扩展，很 多企业在互联网上建立了企业网页，通过互联网发布企业产品信息、开展产品销售和商务联络。企业运用信息技术改造提升传统产业的步伐也