广东省东莞樟木头中学九年级化学上册课件:42+水的净化共40张PPT)课件.ppt

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广东省东莞樟木头中学九年级化学上册课件:42+水的净化共40张PPT)课件.ppt

思考: 怎样将浑浊自然界的水变成纯净水? 农村:用明矾吸附杂质沉降 城市:自来水厂净化处理 a.过滤纸折叠成四层。 b.将折叠的滤纸打开,一边三层,一边一层,成漏斗状。 c.将滤纸放入漏斗内,使滤纸低于漏斗边缘。 d.用水浸湿滤纸。 e.将漏斗放在漏斗架上,使漏斗颈贴着烧杯壁。 f.斜放玻璃棒于漏斗内。 g.将混浊的水沿着玻璃棒,慢慢倒入漏斗内(不要太满) 知识小结: 1:自然界水都是混合物,可以通过沉淀、过滤、吸附等物理方法净化。 2用明矾可以吸附一些悬浮不溶的杂质。 3活性炭可以吸附一些可溶的杂质和异味 4:过滤可以除去不溶的杂质 5:过滤要做到一贴、二低、三靠 一贴:滤纸紧贴漏斗 二低:滤纸低于漏斗、滤液低于滤纸 三靠:烧杯尖嘴紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端紧靠烧杯内壁 4. 硬水软化的方法: 生活中常用加热煮沸 工业或实验常用蒸馏 * 课题 2 水的净化 自然界的水含有许多可溶性或不可溶性的杂质 不溶性/可溶性杂质 细菌、病毒 如何除? 想想议议 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质,颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 水的净化 沉淀法 过滤 吸附 蒸馏 静置沉淀 吸附沉淀 这些净水方法主要用来除去哪类杂质? 净化水常用方法 学科网 (1)静置沉淀 目的:让颗粒较大的不溶的杂质沉到水底。 缺陷:不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体小颗粒。 (2)吸附沉淀 在水中加入絮凝剂(明矾),利用明矾溶于水后产生的胶状物可以吸附水中的悬浮杂质而沉降,从而达到净化水的目的。 沉淀法 如何将水和沉淀分离开? zxxk 过滤 烧杯 玻璃棒 滤纸 漏斗 铁架台 过滤:将不溶于水的固体杂质与水分离开来的操作。 操作步骤 过滤:将不溶于水的固体杂质与水分离开来的操作。 仪器名称:烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台。 玻璃棒作用:引流。 思考:要使过滤操作顺利地进行, 应注意哪些事项。 一贴二低三靠 操作要点 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 目的:加快过滤速度 操作要点 二低: 目的:防止液体从漏斗边流出 1.滤纸边缘低于漏斗边缘 2.液面低于滤纸边缘 目的:防止液体从滤纸和漏 斗壁的间隙流下,使过滤失败 操作要点 三靠: 目的:防止液体溅到漏斗外 1.倾倒液体时,烧杯要紧靠玻璃棒。 2.玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上。 目的:防止戳破滤纸并充分过滤 3.漏斗下端管口紧靠在烧杯内壁 目的:防止液体溅出 zxxk 归纳:过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 对仍然浑浊的滤液应先检查原因,再过滤一次,直到澄清为止。 过滤豆渣、药渣 炖肉时用纱布包着调料 生活中过滤的应用 小 资 料 地漏盖子 学科网 净化作用主要表现为: 可以吸附色素、除去异味和某些可溶的杂质 【物理变化】 活性炭吸附 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物? 为什么? 想想议议 不是 二、硬水和软水 1. 硬水和软水的定义: 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2. 硬水和软水的检验: 肥皂水法: 结论 现象 软水 硬水 种类 可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂 泡沫少,浮渣多 泡沫多,浮渣少 3. 硬水的危害: a.影响生活 影响身体健康、浪费肥皂、洗不净衣服 b.影响生产 浪费燃料、引起锅炉爆炸 三、蒸馏 给液体加热,使它变为蒸汽,再使蒸汽冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气) 1. 整个装置用到哪些仪器? 温度计 烧瓶 冷凝管 锥形瓶 蒸馏装置 冷水 2. 温度计水银球的位置应在哪里? 水银球应在烧瓶的支管口处。 3. 冷却水的进口和出口有何特点? 冷却管的下端进水,上端出水。 4. 蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片? 防止加热时出现液体暴沸。 制取蒸馏水的简易装置: 装置中导管很长,它起什么作用? 冷凝作用。 饮用水是否越纯越好? 想想议议 不是 据燕赵都市报报道:我省承德北部山区的大山上,居住着一家三口,夫妻两人带着一个孩子。因其一家常年食用积雪融化后的软水,造成孩子缺钙,一岁多了还不会站立。 化学与社会 过 滤 吸附沉淀 降低水的硬度 杀菌 除颜色、异味 蒸 馏 煮 沸 吸 附 静置沉淀 沉淀

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