我用残损的手掌摸索.ppt

戴望舒 雨巷诗人 作者简介 30年代“现代派”的代表诗人。原名梦鸥，浙江杭县人。早期诗多抒写个人哀愁、情调比较低沉。抗日战争开始后，诗风发生很大变化，在《狱中题壁》、《偶成》等诗，具有强烈爱国精神,积极呼唤光明的到来。作品集有《戴望舒诗选》、《望舒草》等。 这首诗写于1942年，是抗日战争的最艰苦年代。当时祖国半壁江山沦于敌手，民族处于危亡关头。诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服。 写作背景 《我用残损的手掌》就作于那个时候。在诗中，作者面对现实，把个人的不幸同国家的命运融为一体，以深沉的思想、炽热的感情，抒发了对灾难深重的祖国的由衷关注和真诚的爱。同时，借助于诗的想象，表达了对“辽远一角”的解放区的向往。 听朗读 整体感知 学生词 积累词语 摸索： 灰烬： 锦幛： 堤上： 荇藻： 寻找，探索。 jìn 物品燃烧后的剩余物。 zhàng 锦：一种丝织品。 幛：丝麻织品。 dī 河堤 xìng z?o水生草木。 我／用残损的手掌　　　　　　　　　　　　　　　摸索／这广大的土地： 在敌人的黑牢里，诗人由“残损的手掌”展开想像 象征祖国 既写实，又表明了诗人坚贞不屈的意志 这一角/已变成灰烬， 　那一角/只是血和泥；? 这一片湖/该是我的家乡， （春天，堤上/如锦幛， 嫩柳枝折断有/奇繁花异的芬芳） 我触到/荇藻和水的微凉；? 家乡春天的景色曾是那么美丽迷人。 视觉 嗅觉 触觉 身临其境 思乡之情 这长白山的雪峰/冷到彻骨。 这黄河的水夹泥沙/在指间滑出； 江南的水田，你当年/新生的禾草 是那么细，那么软……现在/只有蓬蒿；? 岭南的荔枝花/寂寞地憔悴， 尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水…… 长白山 黄河 江南 岭南 南海 手掌抚过大片国土 由北向南 ——雪峰 ——水夹泥沙 ——蓬蒿 ——荔枝 ——水 突出了各地区的特征性事物 冷色调 忧郁的 苦难的祖国 无形的手掌/掠过无限的江山， 手指/沾了血和灰，手掌/沾了阴暗， 只有那辽远的一角/依然完整， 温暖，明朗，坚固/而蓬勃生春。  诗人的思绪在祖国大地上驰骋，所到之处，都是国土被侵略者践踏的印象。 但终于有一片土地没有被践踏，这就是解放区。 在那上面，我/用残损的手掌/轻抚， 像/恋人的柔发，婴孩手中乳。 我把全部的力量/运在手掌 贴在上面，寄与/爱和一切希望， 因为只有那里/是太阳，是春， 将/驱逐阴暗，带来苏生，? 因为只有那里/我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死……那里，永恒的/中国！  强调 比喻 亲切 充满 向往 坚信胜利，充满希望 我用残损的手掌 开头 两行 统摄全诗 沦陷区 解放区 展开想象 苦难深重 温暖明朗 冷色调，忧郁的 暖色调，明媚的 对比 对敌人恨之切 对祖国爱之深 艺术特色 1、运用幻觉和虚拟是创作这首诗的主要手法。 诗人在狱中，想像祖国广阔土地好像就在眼前，不仅可以真切地看到它的形状、颜色，而且可以感触到它的冷暖，嗅到它的芬芳，这种虚拟，强烈表现了诗人对祖国的深挚的情感。 2、对祖国各地的直观式的细节描绘：堤上的繁花如锦幛，嫩柳枝折断发出的芬芳，以及长白山的雪峰，夹着泥沙的黄河，岭南的荔枝花等。这一些细节描绘正透露了诗人对祖国的眷恋、热爱之情。 3、运用了对比手法。 诗歌前半部分是消极的、冷色调的，后半部分是积极的、暖色调的。前后的对比，使作者的感情倾向更加鲜明，表现出他对解放区的深情向往，对祖国光明未来的热切盼望。 4、在形式上，这首诗有着较为特别的押韵方式。有时是四行诗句押一个韵，有时是两行押一个韵。例如从第5行开始，押韵的字依次是“乡——幛——芳——凉”“骨——出”“草——蒿”“悴——水”“山——暗”“抚——乳”“掌——望”“活——国”。这样灵活的押韵方式，既体现了现代诗形式的自由，又使全诗有着相对协调一致的节奏。 5、诗中调动了多种感觉：触觉、视觉、嗅觉、味觉等，这些感觉经验的综合与联通，使诗人的幻觉世界立体地、鲜明地呈现在读者面前，从而使读者也强烈地感受到一种深沉的爱国之思与切肤的沦亡之痛。 拓展思维 诗人往往把情感寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒写自由的一种感情（如“思念”、“悲伤”、“欢欣”等）。 课堂练习 1、补全诗句。 这长白山的雪峰冷到 ， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草 是那么 ，那么 ……现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花 地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船 的 水……  彻骨 细