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我忘不了这一天

* * 总结回顾全文 视难忘的一天.swf频 * 难忘的一天 小学语文第三册第八课 图片 生字 写字 词语 朗读 音乐 * 绿色圃中小学教育网 难忘的一天 图上画了谁,还有谁,他们在做什么?你是怎么知道的? * 学习目标? 1.学会12个生字,认识8个生字和本课生词。 2.理解课文,知道邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。 3.正确、流利地朗读课文。 * 词语积累 难忘:不容易忘记。如:老师的一席话令我终生难忘。 激动:感情冲动。如:胜利的消息令大家激动万分。 * 我 高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 冒着 计算机 握手 展览馆 笑容 怦怦跳 普及 会 读 * 绿色圃中小学教育网 我会认 计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普 奋 灿烂 * 难忘的一天 1984年2月16日,是我最难忘的日子,我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。 邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子平静了下来。 开始表演了。我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。 表演过后,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了,赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。 * 1984年2月16日,是我最难忘的日子,我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 * 那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。 * 邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子平静了下来。 * 开始表演了。我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。 * 表演过后,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了,赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机普及要从娃娃抓起。” * 离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。 * 难句讲析 “计算机的普及要从娃娃抓起。” 这句话是说要让青少年学习计算机,在青少年中普遍推广计算机技术,要重视青少年的科技教育。 * 难段讲析 课文第6自然段。 ????这一段写的是“我”表演结束后的心情和这一天让“我”终身难忘。“我”出色地完成了表演,还得到了邓爷爷的赞许和鼓励,所以很“兴奋”,心情很舒畅,觉得“天格外蓝”“阳光更加灿烂”。“肩上担负责任”指的是邓爷爷的期望:能使我国青少年从小普及科技教育,将来成为建设祖国的人才。所以这一天令人“难忘”。 * 疑难点拨 课后练习第4题。 ????这道题是练习词语搭配,题中举例为“难忘的--日子”。搭配时要根据什么样的“心情”、什么样的“笑容”、怎样“看”、怎样“跳”、怎样“问”这个思路去思考,使我们可以更熟练、更准确地运用词语。 * 练一练 1.选择合适的词语填空。 难忘的(???? ) 激动的( ????) 慈祥的( ????) 2.比一比,再组成词语。 忘( ?????) 爷(???? ) 晨( ????) 忙(????? ) 爸(???? ) 辰(???? ) * 读一读 邓小平:(1904-1997)四川广安人。1997年8月被选为中央第十一届中央委员会副主席、军委主席。1978年3月当选为政协全国委员会主席。1983年6月当选为中华人民共和国主席、中央军事委员会主席。“邓小平南巡”,是指他的武昌、深圳、珠海、上海之行。 ????1984年2月邓小平同志在上海观看小学生操作电子计算机时说:“计算机的普及要从娃娃做起。”邓小平同志非常重视科学技术的作用,提出了“科学技术是第一生产力”的新观点,并强调抓技术的同时,必须同时抓教育。《春天的故事》就是一曲歌颂邓小平关

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