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《南州六月荔枝丹》同步测试 一、选择题 1．下面注音的字不正确的一项是（　）　　A．贮（zhù）藏　　　　啖（dàn）　　　　渣滓（zì）　　　?绡（xiāo）　　B．绚（xuàn）丽　　　?缯（zēng）　　　?萌孽（niè）　　　?瓤（ráng）　　C．醴（lǐ）酪（lào）　?粗糙（cāo）　　　红褐（hè）色　　?龟（jūn）裂　　D．蒂（dì）部　　　　?绛（jiàng）囊　　?卢橘（jú）　　　　贮（zhù）藏 2、?下列句子语意明确，没有语病的一句是?（?????）??A．这位院士诚恳地表示，他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路，使他们夺得科学高峰的人。??B．仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已经是比较熟悉的了。??C．生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。??D．这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况，度过一个个难关，获得了巨大的科研成果。3、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是?（???????）????A．外面风传咱们厂的厂长要辞职，有人说这是谣言，但我想，空穴来风，恐怕总是会有点儿实事的影子吧。??B．他经常蹲在窗下听私塾先生讲课，父亲无意间发现了，便凑了学费，让他登堂入室，成了那里最年幼的学生。??C．想起那时节，金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹，不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来，味道真是好极了。??D．张老师的家离学校较远，足足有七八华里，但他每天上下班却都是安步当车，健步如飞，也倒练就了一身好筋骨。4、在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是???（????）崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，_____________。????A.?因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。??B.?山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。??C.?同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！??D．山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。 二、课内阅读　　1．本文是按什么顺序说明荔枝的?　　__________________________________________________________________________　　2．本文主要介绍了荔枝的哪些特点?　　__________________________________________________________________________　　3．第一段引用老师讲授白居易的《荔枝图序》的例子起到怎样的作用?　　__________________________________________________________________________　　4．作者说“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处”，这里的不足之处指的是什么?　　__________________________________________________________________________ 5．课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下列引诗的具体说明对象。　　（1）飞焰欲横天__________________________________________________________　　（2）盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。____________________________________　　（3）红云几万重__________________________________________________________　　（4）一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。　　_________________________________________________________________________　　（5）密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。____________________________________　　（6）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。　　_________________________________________________________________________　　（7）罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。　　___________________________________