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題　解　概　說 記述作者童年生活． 敏銳觀察力＋豐富想像力． 旨者－－物外之趣． 共記敘三趣事：帳中蚊子．草叢蟲蟻與癩蝦蟆吞二蟲． 在平凡無奇的事物中，開拓出悠閒自得的天地． 本文節選自浮生六記。浮生六記為作者記述自身經歷的作品，筆調平實，內容真切感人。本文記敘作者在童年時代，以敏銳的觀察力，加上豐富的想像力，在平凡無奇的事物中，找到了情趣，豐富了生活。 作者介紹─沈復 沈復，字三白，號梅逸，清朝蘇州人。 平日以創作詩文書畫自娛，亦曾以賣畫為生。 與其妻陳芸過著伉儷情深、怡然自得的生活。 性格爽直，性情恬淡。 著有浮生六記一書。 伉儷 注音一式ㄎㄤˋ　ㄌ｜ˋ 相似詞 夫婦 解釋 嫡妻的專稱。 左傳˙昭公二年： 晉少姜卒，公如晉，及河，晉侯使士文伯來辭曰： 非伉儷也，請君無辱。 文選˙左思˙詠史詩之七： 買臣困采樵，伉儷不安宅。 尊稱他人夫婦。 晉書˙卷五十六˙孫楚傳： 未知文生於情，情生於文，覽之悽然，增伉儷之重。 初刻拍案驚奇˙卷二十七： 萬一天地垂憐，尚然留在，還指望伉儷重諧。 閱歷及足跡 沈復能畫、能詩、能文，生性爽直，不參加科舉考試，不羨慕做官。 以經商、繪畫、幕客、名士終身。 一生平凡，有如自己於卷首所記： 「余生乾隆癸末冬十一月二十有二日，正值太平盛世，且在衣冠之家，居蘇州滄浪亭畔，天之厚我可謂至矣。」 他曾到過浙江、安徽、江西、廣東、 湖北、山東、河北等省，並去過琉球。 沈復從二十多歲開始，就在各地方政府擔任幕僚工作，待遇雖然不豐厚，卻能安於平淡，與妻子陳芸過著自得其樂的生活。他擅長繪畫，喜歡遊覽各地園林。平日除作畫外，又喜好創作詩文，風格真摯樸實，著有浮生六記。 沈復之妻陳芸，為沈復的表姐，同年出生而長於沈復十個月。沈復十三歲時，七月，隨母親回娘家，看到陳芸所作的文章後，就十分愛慕，並向母親表示非表姐不娶，其母見陳芸個性柔和，當即脫下戒指為他們訂了婚。 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫(1)。見藐小微物(2)，必細察其紋理，故時有物外之趣(3)。 語譯 我記得小時候，能睜大眼睛看著太陽，能看清楚極微小的東西。看見細微的東西，必定仔細的察看它的紋路，所以常常得到物體本身以外的樂趣。 第一段文意 「能張目對日，明察秋毫。」說明作者小時候擁有極佳的目力，才能對生活上的小事觀察入微。 「見藐小微物，必細察其紋理。」說明作者具有敏銳的觀察力，所以能觀察入微，同時也能看到作者追根究柢的態度。 「時有物外之趣。」 是說作者想像力豐富，常能看到物體本身之外的樂趣。 夏蚊成雷(4)，私擬(5)作群鶴舞空，心之所向(6)，則或千或百(7)，果然鶴也。昂首(8)觀之，項為之強(9)。又留蚊於素帳(10)中，徐噴以煙(11)，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀(12)，果如鶴唳(13)雲端，為之怡然稱快(14)。 夏天蚊子成群的飛鳴，嗡嗡的聲音像雷鳴似的，我私自把牠們比擬作一群白鶴在天空飛舞。內心這麼想，於是成千上百的蚊子，果然都變成白鶴了。我抬頭看著牠們，脖子都因此僵硬了。又把蚊子留在白色的蚊帳中，用煙慢慢的噴，使牠們沖上煙霧中飛翔鳴叫，我將牠們當作青雲白鶴來看；果然就像白鶴在雲頂高聲的鳴叫，我因此高興得大叫痛快。? 鶴的樣貌 誇飾修辭 語文中，故意用誇大鋪張的手法來描述，以加深讀者的印象，稱為「誇飾」。誇飾要越誇大越好，才不易被誤認為事實。 （一）夏蚊成雷。——蚊子的聲音，好像「打雷」一樣。 （二）忽有龐然大物，拔山倒樹而來。——把「癩蝦蟆」形容成「龐然大物」，能夠「拔山倒樹」。 （三）後座舒適寬大，整個籃球隊都坐進來也沒關係。（汽車廣告）——車子後座大到可以容納一支籃球隊。 譬喻法 「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。」 「留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀；果如鶴唳雲端。 譬喻法練習： 倒裝句 「徐噴以煙」→「以煙徐噴」。 第二段大意 把飛行著的蚊子想像為舞鶴，並替牠們製造了生動的表演。 第二段文意 「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。」 這是憑想像產生的幻覺，可見作者想像力的豐富。 「昂首觀之，項為之強」 顯現作者興致勃勃，心思專注，致使脖子拉長，姿勢持久不變，而弄得僵硬難受。 「又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀。」可見作者富於創造性的聯想，讓現實的景物，脫胎換骨，展現可觀的新貌，是一種「萬物靜觀皆自得」的情趣，也是作者「童心未泯」的表現。 全文分析 本文是寫實性的記敘文，記敘的方法是「順敘法」，記敘的內容是「記事類」；觀察力及想像力的交互使用。 本文中作者以「童年的情趣」來貫穿統攝全文。他童年的情趣似乎建立在視覺的觀賞