《电工技术实训》项目6课件电路故障的排除概要.ppt

* 2、照明电路的故障排除 项目6：电路故障的排除 1、电动机基本控制线路的故障排除 3、电路故障排除项目报告 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 (2)掌握排故方法 (1)熟悉电路中各环节的控制作用 (3)正确使用工具和仪表 (4)在定额时间内完成 (5)带电查故障需要有教师在场 1.1 基本控制线路的故障排除要求 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 (2)用逻辑分析方法缩小故障范围； 1.2 电动机基本控制线路故障排故检修步骤 (1)用试验法观察电机运转现象，初步判断故障范围； (3)用测量法确定故障点； (4)根据故障情况采取正确方法排除故障； (5)检修完毕进行通电测试。 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 1.3 检查断路常用的方法 (1)电压分阶测量法 原理：当电路断开后，电路中没有电流，电源电压全部降落在断路点两端。 操作：接通电源，万用表置于交流电压500V挡，先将两支表笔接电源，若电源正常，则保持一支表笔在Y点，另一支表笔依次检查各元件接线端（1、2、3……），当表针变为零时即为故障点。 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 (2)电阻分阶测量法 原理：断路点两端电阻无穷大。 操作：断开电源，万用表置于R×10Ω或R×100Ω，一支表笔接Y点并保持不动，另一表笔依次测量其他各点（1，2，3……），当电阻为无穷大时，故障点就在此两点间。 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 1.4 实例 故障现象：按下SB2，KM不吸合。 (1)用电压分阶测量法： 将万用表置于交流500V挡，两表笔置于0-1两点，若电压为 380V，则电源正常； 按下SB1，两表笔分别测0-2、0-3、0-4之间电压： SB2接触不良 0V 380V 380V KM线圈断路 380V 380V 380V SB1常闭触点接触不良 0V 0V 380V FR常闭触点接触不良 0V 0V 0V 故障点 0-4 0-3 0-2 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 故障现象：按下SB2，KM不吸合。 (2)用电阻分阶测量法： 将万用表置于电阻R×100挡，断开电源。 按下SB2不放，两表笔分别测0-1、0-2、0-3、0-4之间电阻： ∞ ∞ ∞ ∞ 0-1 SB2接触不良 有电阻 ∞ ∞ KM线圈断路 ∞ ∞ ∞ SB1常闭触点接触不良 有电阻 有电阻 ∞ FR常闭触点接触不良 有电阻 有电阻 有电阻 故障点 0-4 0-3 0-2 (3)若以上测量法检查均正常，则说明故障不在电气方面，可从机械方面查找。 电气方面：压皮，断线，压接螺丝松动 机械方面：衔铁内或常开触点内部有卡物 常见的故障原因： 线圈 铁心 衔铁 M 3~ 若有卡物，触点闭合不牢，不能自锁 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 断路故障可按电压分阶法或电阻分阶法查找。 2. 照明电路故障的查找方法 短路故障排查方法有 短路故障发生后，一般不能直接通电检查！ (1)先查找故障回路 (2)再查找故障点 故障排查步骤： (1)万用表法 (2)灯泡法 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 (1)查找故障回路 灯炮法（适合于220V照明电路）。由干路到支路，依次切除熔断器（并在其两端并联一灯泡），若灯亮，则接好此熔断器，再切除下一分支熔断器，按上述方法继续，即可确定短路故障回路。 切断FR，并接一灯泡，若灯亮，则故障在此回路。 逐级切断下一级FR，按前述方法测试，缩小故障回路。 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 (2)查找故障点： 对故障回路中的降压元件（如灯泡、线圈、电机绕组、电阻等）,断开其一端，用万用表测量其电阻是否为零。 万用表法（由干路到支路，依次测量电阻，当电阻为零时即为故障回路，此法即电阻分阶测量法） 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 　 学号 　 学生姓名 　 实训名称 　 实训学期 （一）项目名称： 电路故障排除 （二）项目内容： 根据电路图理解电路正常工作情况； 表述故障现象并初步判断故障范围； 会用万用表电压分阶测量法或电阻分阶测量法判断故障点。 3、电路故障排除项目报告 下一页 项目6 小结6 思考6 上一页 末页 退出 导航 首页 （三） 项目要求： 1、教师设置故障，学生分组讨论，小组代表陈述，个人现场测试； 2、同学之间互相设置故障，考核排故使用方法及完成的时间。