《水滴里的生物》上课课件ok概要.ppt

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《水滴里的生物》上课课件ok概要

7、调焦:旋转调焦旋钮慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转调焦旋钮抬升镜筒,直到看清标本物像时停止。 8、若使用单筒显微镜,两眼自然张开,左眼观察标本,右眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物象清晰并移动标本视野。右手记录、绘图。 9、观察完毕,移去样品, 除去反光镜小心放回盒子里,降下镜筒, 最后把显微镜放回盒子,盖好。 * 苏教版 六年级科学上册 眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜 像针、像线、像球…… 形态各异,何止万千 面包因为它们更加松软, 牛奶因为它们将会变酸。 和动物、植物一样, 它们也是地球的孩子。 生命世界就是这样—— 千奇百怪,五彩斑斓 ●认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物; ●知道微生物、动物、植物共同构成生命世界; ●知道微生物分布广泛,种类繁多。 一滴小小的水珠,里面会藏着什么秘密呢? 电子显微镜 目镜(对着眼睛) 物镜(对着标本) 载物台(放置标本) 反光镜(反射光线、照亮标本) 准焦螺旋(调节焦距、看清标本) 镜臂 通光孔 镜座 显微镜的基本构造 列文虎克和他的单片显微镜 显微镜使用注意事项歌诀 能用低镜勿用高,操作规程要记牢, 禁手抚摸目物镜,擦镜纸擦效果好, 勿乱转焦转换器,载物台 保洁干燥, 取送镜时轻拿放,右手握臂左托座, 实验完毕复原样,送回原处保存好 。 显微镜使用注意事项歌诀 能用低镜勿用高,操作规程要记牢, 禁手抚摸目物镜,擦镜纸擦效果好, 取送镜时轻拿放,载物台保洁干燥, 实验完毕复原样,送回原处保存好 。 1、水滴里的生物 活动: 1、在自然界里取些水来,看看里面有什么? 或:制作小水塘。 (为观察提供素材) 1、水滴里的生物 活动: 1、在自然界里取些水来,看看里面有什么? 或:制作小水塘。 2、在老师调好的显微镜下,观察一滴水里有什么。 观察由宏观到微观 (在观察中发现) (为观察提供素材) 小水滴里的生命 细菌 浮游植物 原生动物 硅 藻 蓝 绿 藻 硅 藻 带藻 水滴里的生物 微生物 在水滴中生活着许许多多个体微小,结构简单,大多是一个细胞构成的生物,它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到,所以叫微生物。 不动的微生物:蓝藻、水藻等 运动的微生物:钓钟虫、草履虫等 专业背景:微生物:是广泛存在于自然界中的一群肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物的总称。大多为单细胞,少数为多细胞,还包括一些没有细胞结构的生物。它们具有体形微小、结构简单、繁殖迅速、容易变异及适应环境能力强等优点。 微生物按结构、组成可分为三大类: 原核细胞型微生物:细胞核分化程度低,仅有原始核质,没有核膜与核仁;细胞器不很完善。这类微生物种类众多(细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌)。 真核细胞型微生物:细胞核的分化程度较高,有核膜、核仁和染色体;胞质内有完整的细胞器 (真菌)。 非细胞型微生物:没有典型的细胞结构,亦无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生长繁殖。(病毒)。 按我国学者提出的分类法将生物分成六界:病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界中占了四界,因此微生物在自然界中的重要地位是显而易见的. 微生物 个子小 胃口大 繁殖快 分布广 真菌界 原生生物界 病毒界 原核生物界 原生动物是最原始﹑最低等的动物,它们的身体是由单个细胞构成,具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此,它们有着一般动物所表现的各种生活机能,如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里的水滴及其所可能包含的主要原生动物: 1) 草履虫 2) 团藻 3) 钟形虫 4) 喇叭虫 5) 变形虫 6) 毛口虫 7) 单胞藻 8) 唇滴虫 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。“细胞”(cell)这个词的原意是小室的意思。自从英国科学家R.胡克在他的《显微术》(1665年)一书中首次将“细胞”一词用于他在复式显微镜下看到的软木片的细微结构——即死细胞的细胞壁时,这个词便具有了一定的生物学含义。 植物细胞的结构 细胞壁:一层厚壁。起保护和支持细胞的作用。  细胞膜:紧贴细胞壁的一层极薄的膜,不仅有保护作用,而且可以控制物质的进出。 细胞质:细胞膜内、细胞核以外的透明黏稠物质。细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。在生命旺盛的细胞中,细胞质的流动能够加快细胞与外界环境的物质交换。 动物细胞的结构  动物细胞一般包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分。这

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