高考外语自主试考及口试解读与备考.docVIP

高考外语自主试考及口试解读与备考.doc

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高考外语自主试考及口试解读与备考

北京高考外语口试北京高考外语口试将于4月23日至24日集中进行。考生现在可登录北京教育考试院网站打印本人的《外语口试通知单》,并按规定时间到指定地点参加测试。 外语口试成绩是高校外语类专业录取新生的重要依据。在高考报名时选择“参加外语口试”并已缴纳口试费的考生要参加外语口试。今年共有5万余名考生将在外交学院、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、首都师范大学、北京第二外国语学院7个考点参加测试。 外语口试语种分为英语、日语、法语和西班牙语四个语种,考生所考语种以其在高考报名时选择的语种为准。外语口试内容一般为朗读、就所读故事回答问题、口头作文等。朗读主要考查考生的语音、语调、重读、停顿等。回答问题主要考查考生的理解能力、表达能力等。口头作文主要考查考生的现场反应能力和语言的准确性。 考生要凭本人《外语口试通知单》、身份证(或户口簿),按规定的报到时间到指定地点参加外语口试。考生在备考室按试题内容准备7分钟,之后由工作人员安排进入考场。考生只能携带钢笔、签字笔或圆珠笔(蓝、黑色)、《外语口试通知单》和身份证(或户口簿)进入考场,不得携带手机等通讯工具、电子辞典、书包、书籍、纸张等。 5月5日,考生可通过北京教育考试院网站(或)查询本人的外语口试成绩。考生可结合该成绩,根据学校招生专业对外语口试成绩的要求,填报相关专业。 高考外语口试难么?要达到什么要的水平? ? 答: 高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此,难度并不是很大,但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意,并根据老师的问题简要回答。此外,在考试的过程中要有礼貌,能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。 考官的判分标准时什么样的? 答: 语言流畅 对答得当 调理清晰 发音准确? ?交流顺畅 如何在口语考场取得漂亮的成绩? 答: 考前工作做足,背一些口语表达句型; 条理清楚拿高分,学会第一、首先这样的连词; ?“卷面”分数不可失,进入考场后先用英语打招呼。 忌讳重复使用一个词 勇敢地承认不会 语法出错不要紧 高考外语口试内容如何指定?   答:口试内容一般为:朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语流、理解能力、表达能力、反应快慢。 高考外语口试成绩如何评定?   答: 成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起通知考生。高考生如何准备英语口试   1、考前准备   考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。   考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。   2、考中准备   第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时, “五个W”是最常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。   第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如firstlysecondly, thirdly, etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。   3、注意礼节   ??? 英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。 所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束

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