高校用电情况查调及改进方案设计 .docVIP

高校用电情况查调及改进方案设计 .doc

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高校用电情况调查及改进方案设计 高校作为重要的社会机构,承担着重大的社会责任,随着我国建设节约型社会的逐渐深入,节约型校园的建设也亟待推进,但当前高校中资源浪费现象普遍存在,在用电浪费上尤为严重,用电系统效率不高,只要采取适当的用电和节电措施,高校节能的空间是巨大的。本文主要讨论了高校用电现状,并对此原因作出分析,最后总结其改进方案。 一.就我校用电情况调查分析 就对于我们学校的调查而言,学校的主要用电有教学楼、图书馆、食堂、宿舍等建筑类型,同时又有商业区、医务室等配套建筑。用电一般分为生活用电(包括学生宿舍用电、给排水用电、集中供热用电等)、公共建筑用电(包括教学楼、实验楼、图书馆、食堂、体育馆、室外球场、医务室、商业区及建筑装饰艺术照明等)、道路照明及景观照明用电(包括高校内道路、 广场、 花园草坪用电等)、消防用电等。其中,图书馆是一“用电大户”。现在高校的图书馆情况应该和我们学校差不多,在开馆时间,夏季和冬季一直开着中央空调以保持一个稳定的温度,这样一天下来耗费的电能可想而知。另外,学生宿舍也有许多不必要用电。高校学生宿舍用电管理的目的是在保证学生正常生活用电的基础上,合理控制,加强管理,杜绝浪费。定期给学生一定量的免费基础用电,保证日常照明生活用电;学生使用电脑等其它电器,超出电量自行购买。但如今大家节电意识都不强,常常不随手关灯,出门也把电脑开着,这样就导致了许多不必要的耗能。 二.由此到我国大部分高校用电调查 经过查找翻阅资料,我国大部分高校和我们学校类似。从高校内部用电情况来看有如下几种形式: 1.用电免费供应, 不计量不收费或计量不收费。 2.只对经济承包部门收费,其他免费。 3.对办公、 教学( 如教室、 实验室)、 学生宿舍免费供应用电,对经济承包部门和经营性用电实行计量收费。 从以上现状看,都存在免费供电情况。由于是免费用电, 用电多少, 电费支出多少与个人利益没有直接关系,人们节约用电意识淡薄。更有甚者,利用学校电干私活,个人赚钱。 同时在一些高校中在用电方面存在下面一些问题: 1.办公室、 教室、 学生宿舍长明灯现象普遍存在,白天、 晴天或室内无人灯都长明。 2.宿舍普遍存在电炉子做饭,做菜现象,甚至用电暖器。 3.学生宿舍个人电脑大量增加,有的房间多达5~6 台电脑,每天开机十几小时。 4.免费部门计量不准确,收费部门收费难。 上述问题的症结在于管理体制问题, 管理体制由计划经济向市场经济转换相对滞后, 特别是在用电管理方面问题更加突出。 改进方案的提出 经过个人思考以及查阅书籍资料,我有如下几点对于高校用电的改进方案。 1.建立完整的管理体制 首先要转变认识,国家对学校的管理机制转换 了, 学校内部管理机制也要相对转换。国家已经确定了高校后勤要实现社会化,因此高校内部管理机制转换更有其紧迫性和必要性。要认识到电是物质,是商品。学校是从社会供电部门买电,就应该把电当作商品进行管理。因此要指标管理,超标收费。对由学校承担电费的部门也要安装电表, 如办公室、 教室、 学生宿舍等,学校用电管理部门下达每月用电指标, 超标自己购电,节余留用。这种办法能够强化人们的节电意识,杜绝公电私用。而我校已在学生宿舍实行了指标管理,并取得了显著的节电效果,还严查各种违章用电或窃电行为,加强用电监察力度高校抓节电工作,重要的措施之一就是还要加强宣传教育,使广大师生员树立节电怠识,提高节电认识。特别是在人员流动大、用电负荷大的教学楼、学生宿舍和图书馆等场所,节电更需要人们的自觉性。因此,要经常利用广播、录像、宣传栏等形式宣传节电,特别要抓住新生入校教育这个环节进行节电教育,让学生一入校就建立起节电意识。也要把节约能源的教育纳入到日常的教学要求中去,以培养具有节能意识的人才,让节约用电在全校蔚然成风 ,成为广大师生工的自觉行动。 2.照明系统应合理设计与管理 在主要的主要照明上设计和管理上应尽量科学化,管理上尽量采用自动控制方式,以在技术上实现自动控制管理, 按时开关控制, 较好地实现节能用能。教学楼和大众场所的照明设计与管理尽量采用多支路分别控制方式和结合楼宇自控( BAS) 系统,以灵活控制照明灯和相位匹配性以及实现与室外自然光相结合的节能用电的目的。室内的路灯系统采用总线集控与分控方式,这样便于灵活控制, 可避免开长明灯。食堂用电设备如冷冻机等要保持交换机干净或加以覆盖使用电效率最高。另外在条件允许的情况下可夜间、双休日、寒暑假调整变压器运行方式进行节电。 景观设计已成为高校规划

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