- 1、本文档共133页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
社工师中级实务串讲.ppt
2014年 服务方案 答题思路 1、认知和思维能力的培养:掌握社区生活和共同问题的知识和资料;理解资料的相互关系,批判的分析问题;引申和推理;进行分析和评价,并提出创新的建议。 2、行为和技巧能力的培养:肯定模仿学习(社工以身作则、积极示范);个别训练和督导;示范、录像带、心里预习、自我引导、复习(帮助居民学习公开演讲、协商、游说)。 3、情感和价值观的培养提升:从感受、兴趣、态度取向、价值观下工夫,改变他们对参与、社会正义、居民权益的观感和价值取向,通过行动反思的方法澄清价值观,分享个人经历和感受,巩固服务社区的精神。 注意: 教材上介绍的是居民能力,但此处考的是居民骨干;那么在审题中就要思考:居民骨干与居民应该有什么不同? 比较容易是设问中给你提供了答题结构与框架,设问重点不在于通用过程,而答案的差异在于内部的细节上。 下面是另一种情况,考察重点在于框架,即通用过程是否熟悉。 例题 社会实在的建构 从更通俗的角度讲,也可以换成八个字、两结合,即:“虚实结合”、“新旧结合”,虚和新,是指社会工作的专业服务;实和旧,就是我们传统的社会福利服务。 * 还一个理由:这样的标准化考试都是从题库中随机抽取题目,从08年到现在,已经7年,估计题库中的数量基本做到了所有章节内容的全覆盖。 抽取之后,在按照一定规则进行微调。 微调的原则(专业性、重要性、重复性、协调性、难度) 既然是主观题,需要你的分析;同时叙述头头是道。在清楚写出要点的同时,适当多一些解释与说明,决不能聊聊数语。 由题目分数决定你回答的篇幅。 答题始终要体现理论与案例实践的结合,哪怕问题是理论性或概念性的,解释时可以用案例来说明;或问题是针对案例的,最好也要答出相关的概念与理论内容。 比如有一年的题目,“从优势视角看,案主拥有哪些资源”。 在实例练习的基础上牢记知识重点 一定要做练习,建议最好是这5年的考题,认真品品它的问题设定与答案的特征。 一般模拟试卷与理念考题的区别在于问题的设定上,一般模拟试卷问题比较粗糙,不能反映考试的问题特点。 最好背几个标准答案,目的不在于直接套用,而是体会答案组织的方法与技巧。 层次分明:此处特别强调:答案不是随心写,二是进口问题,体现出层次性,这样看起来也比较深入与细节。 抓住问题:列出关键信息点与问题作匹配,仅仅是在案例上圈圈是不够的。一定要进行充分、周密的思考再写。 字迹工整 卷面要满:质与量的平衡要把握好。 《实务》为五道题,千万别在一道题上浪费太多的时间,合理的分配时间。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 谢谢观看! 2010.第4题 问题 例题 2013 2013 2010 方案写作题 案例描述或情景设定,包含丰富的答题信息 问题一个,撰写或完善服务方案。 2013,例题 比如2014年在案例分析题中考了“平行小组”的优点与内容设计,那就需要知道小组工作的相关内容。 2010年考了结构式家庭治疗,比较细致的理论方法,若不知道,整个题目得分将受到极大影响。 案例分析题 组成:案例描述+问题 案例描述比较精炼,包含着丰富的答题信息,要逐字逐字阅读。 问题一般是2—4个 2015年第1题 2015年 第3题 答案形式 2015年第3题 答案 2015年第4题 案例描述 问题 方案写作题目 方案写作题 案例描述或情景设定,包含丰富的答题信息 问题一个,撰写或完善服务方案。 2015,第5题 答案 2014年 服务方案 高难度题目形式 方案写作题可能还会有一种形式,即挑错。 给一个方案,让你发现其中的不适当的地方,这一点可能就比较难。 2010年、2011年第2题都采取过这种形式。 2011年第2题 案例描述 社工与案主的母亲进行了第一次面谈 2011年第4题 第一问 另外还有 2012年第4题 2015年第5题 注意问法的细节 1.前面有限定词,这为组织答案提供了思考边界与框架;若前面没有限定词,自己也要寻找为自己所熟练的框架。 2.括号里面的内容也重要,它是上述每一点里面的小框构。然后是结合案例进
您可能关注的文档
最近下载
- 德邦快递_销售体系优化项目_销售体系现状分析报告v1.0_20150413汇报版.pptx VIP
- 最新子宫颈高级别上皮内病变管理的中国专家共识2022(完整版).pdf
- 雨棚清单报价表格.docx
- 光电图像处理-PPT课件(全).pptx
- 《初中英语阅读课“教-学-评”一体化的实践研究》课题研究方案.doc
- YC_T 10.4-2018烟草机械 通用技术条件 第4部分:灰铸铁件.pdf
- 一种应用于港口无人集卡的路径调度仿真测试方法、系统及介质.pdf VIP
- 人教版八年级地理上册《4-3 工业》教学课件PPT初二优秀公开课.pptx
- 5.2吸收借鉴优秀道德成果.pptx
- 消费者债务清理条例 - 司法院.doc VIP
文档评论(0)