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机械设计制造及其自动化专业(机械设计方向)培养方案.PDF
机械设计制造及其自动化专业 (机械设计方向)
培养方案
一、专业简介
机械设计制造及其自动化专业创建于 1946 年,是我校创建最早的学科之一,具有硕士、
博士学位授予权和博士后科研流动站,现为河南省一级重点学科、国家级特色专业。拥有国
家级工程实训中心、煤矿装备与技术河南省工程技术中心、高压水射流技术研究所、机械监
测与故障诊断研究所和机械传动与系统仿真研究所。专业以煤矿机械为特色,立足中原经济
区建设,面向“中国制造2025 ”,致力于培养特色鲜明的复合应用型机械工程创新人才。
二、培养目标
本专业着重培养具有机械设计制造及其自动化专业基本理论、基本知识和应用技能,能
在机械工程及其相关领域从事机械产品设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销
售等工作,能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作的,具有较强创新精神和研究能力
的复合应用型人才。
三、培养要求
思想政治和德育方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,逐步树立辩证唯物主义和
历史唯物主义的世界观,树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观;热爱科学,养
成理论联系实际的良好学风。具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想;具有开
拓进取、求实创新和善于合作的科学精神;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、文
化素质和心理素质;了解基本国情,具有与现代社会相适应的法律意识、环保意识、国防意
识和竞争意识。
业务能力方面:主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论、电工与电子技术、计算
机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、
制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
四、主干学科、专业核心课程、课程平台及学分比例
1.主干学科
力学、机械工程
2.专业核心课程
理论力学、材料力学、机械制图、电工与电子技术、金属工艺学、机械原理、机械设计、
液压与气压传动、极限配合与测量技术基础、机械制造技术基础、矿山机械 (专业特色)、机
械设计理论与方法、机电传动与控制技术。
3、课程平台及学分比例
课程平台 课程模块 课程 修读学分要求 占总学分 备 注
性质 比例
公共基础课程模块 必修 93
通识课程平台 素质拓展理论课程 / 2+10 59.5%
素质拓展实践创新 选修 5 两个平台课程学
专业理论必修课程 必修 36 分相加即为总学
专业课程平台 专业理论选修课程 选修 8 40.5% 分。
专业实践课程模块 必修 31
合计 185 /
主要实践教学环节 必修 33
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